人教部编版选择性必修中册《第1课 社会历史的决定性基础》2021年同步练习卷（16）

一、【基础练习】

• 1．下列句子中没有语病的一项是（　　）

  A．本品是用金银花、连翘等中药配制而成，并且具有祛寒退热的功能。

  B．一个国家的文化底蕴是否深厚，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。

  C．农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。

  D．晚会上，艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到了观众的称赞。
  组卷：4引用：5难度：0.6

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• 2．下列选项中，加点成语使用正确的一项是（　　）

  A．在本次座谈会上，大部分专家认为，对现代诗歌的欣赏不要过分地字斟句酌，否则就破坏了诗歌的意境美，而使文学欣赏变得像动物解剖。

  B．他们挖空心思，想用漂亮的言辞掩盖罪恶的行径，然而，却总是欲盖弥彰，弄巧成拙。

  C．从以往考古文博专业毕业生就业的情况来看，该专业的学生毕业后真正从事考古工作的可谓凤毛麟角。

  D．在国内外市场深刻变化，特别是国际大宗农产品价格走低的背景下，继续实施国家收储政策是曲突徒薪，反而会导致市场机制失灵。
  组卷：18引用：7难度：0.7

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• 3．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（　　）
  嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”
  淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”
  深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”

  A．这首诗采用了拟人和排比的修辞手法，“芽儿”“花儿”“果儿”都具有人的情感，全诗一唱三叹，极具韵味。

  B．诗中通过“嫩绿”“淡白”“深红”等色彩词汇，巧妙地点明了时间正在向前移动，生命正在走向成熟，颇具动感。

  C．诗中用“发展”“贡献”“牺牲”三个词，对不同时期的青年提出了不同的要求，也寄寓了诗人在探索人生道路时的意愿与理想。

  D．这是一首鼓励青年努力向上、自我奉献、自我牺牲的哲理小诗，“芽儿”“花儿”“果儿”是作者的化身，正好组成了完整的人生。
  组卷：3引用：3难度：0.7

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四、【片段写作】

• 9．马克思和恩格斯在政治风浪中团结战斗，在科学研究中相互切磋，在人生坎坷的道路上彼此激励，马克思和恩格斯的革命友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。请以“友谊”为话题写一个作文片段，200字左右。
  组卷：16引用：5难度：0.7

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• 10．作文。
        恩格斯在谈到“必然性”与“偶然性”时，提到了拿破仑，说这个“伟大人物”的出现也是“偶然”的。请你仿照课文中相关语句另举历史上的“伟大人物”，用“恰巧……所需要的……这是个偶然现象。但是，假如……就……。因为……所以……”的句式写一段先叙后议的文字，并将议论的结论归结到“偶然性”或“时势造英雄”上，不超过200字。
  组卷：7引用：7难度：0.7

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