沪教版九年级上册《1.3 怎样学习和研究化学（二）》2023年同步练习卷
发布：2024/9/8 1:0:8
一、选择题
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1．下列实验操作中，正确的是（ ）
①取用固体药品，未说明用量时，一般只需要盖满试管底部；②取用液体药品，未说明用量时，一般取用1mL～2mL；③向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的；④给试管里的固体或液体加热时，都必须预热．23组卷：43引用：5难度：0.9 -
2．小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋，也可能是白酒，为了确认，小明按教材上闻气味的方法去确认这瓶液体，小明闻气味的做法属于科学探究的（ ）环节
组卷：44引用：6难度：0.7 -
3．实验表明，味精在100℃时加热半小时，只有0.3%的味精（谷氨酸钠）生成焦谷氨酸钠，其对人体影响甚微。下列认识正确的是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.5
二、填空题
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10．在点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究，并回答相关问题。
[提出问题]食盐是否会影响蜡烛的燃烧？
[猜 想]可能会影响蜡烛的燃烧时间和稳定性。
[实验探究]
实验方案：取6支相同的蜡烛，在其中5支的烛芯周围分别放入不同质量的食盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间，并观看蜡烛燃烧的稳定性。
实验结果：
实验结论：（1）从所得实验结果可初步分析得出结论：食盐质量（g） 0 0.1 0.5 0.7 0.9 1 燃烧时间（分钟） 10 15 18 23 25 27 燃烧稳定性 正常 正常 正常 正常 正常 正常
①；②。
实验反思：（2）此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如（至少写出一点）：
（3）你认为此实验结果有什么实际应用价值？。组卷：50引用：7难度：0.5
三、科学探究题
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11．某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。
（1）图A仪器的名称是，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是怎样减少的呢？
【假设一】氮气与镁条反应而减少。
【假设二】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化镁中氮元素的化合价为。
镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应化学方程式是。组卷：27引用：9难度：0.5
