人教版八年级上册《6.3 测量物质的密度》2023年同步练习卷（7）

一、选择题

• 1．在实验室中，常用来测量液体体积的仪器是量筒，如图所示，使用方法正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：97引用：4难度：0.9

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• 2．为了较准确地测出200mL水的体积，下列四种规格的量筒中，最合适的是（　　）

  A．量程为100mL，分度值为1mL

  B．量程为500mL，分度值为10mL

  C．量程为300mL，分度值为2mL

  D．量程为250mL，分度值为5mL
  组卷：549引用：6难度：0.8

  解析

• 3．实验室里常用悬重法测蜡块的密度，如图所示，量筒内原来水的体积为V₀，只浸没入重物时，量筒内水与重物总体积为V₁，将蜡块及重物全浸入水中后，量筒水面所示总体积为V₂，已知蜡块的质量为m,则蜡块的密度为（　　）

  A． m V 0

  B． m V 2 - V 1

  C． m V 2 + V 1

  D． m V 2 - V 1 - V 0
  组卷：2973引用：18难度：0.7

  解析

• 4．如图所示，有甲、乙两个量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，某同学的示数分别是13.8cm³和13.7cm³。则下列分析正确的是（　　）

  A．甲量筒的分度值是1cm3

  B．两次读数不同是因为煤油体积不同

  C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小

  D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
  组卷：122引用：3难度：0.7

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• 5．某同学用托盘天平和量筒测量某液体的密度，图甲是调节天平空盘平衡时的情形，天平调平衡后，他进行了四次实验操作；（1）测出空烧杯的质量为28g； （2）测出烧杯与液体的总质量为160g； （3）测出烧杯与剩余液体的质量如图乙； （4）烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。下列说法正确的是（　　）

  A．甲图中应将右边的平衡螺母向右调，使横梁平衡

  B．乙图中测质量时，天平的读数是94.2g

  C．按（2）（4）（3）实验操作顺序测得液体的密度为 1.1×103kg/m3

  D．步骤（1）测出空烧杯的质量的步骤必不可少
  组卷：288引用：3难度：0.6

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四、解答题

• 14．小惠同学为了测量某种高山茶油的密度，进行以下实验：
  
  （1）把天平放在水平桌面上，游码移到称量标尺零刻度处，发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向

  （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
  （2）用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量，操作情景如图1所示，其错误之处是：

  。
  （3）重新调节好天平，小惠称得茶油和烧杯的总质量为60g,然后将一部分茶油倒入量筒中，如图2所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图3所示，由此可知，量筒中茶油的体积是

  cm³，量筒中茶油的质量是

  g,茶油的密度是

  g/cm³。
  组卷：90引用：6难度：0.3

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• 15．下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
  （1）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m₁，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m₂，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V₁；其测得的食用油密度的表达式是：ρ_油=

  。
  （2）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m₃，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m₄，读出量筒内食用油的体积V₂．其测得的食用油密度的表达式是：ρ_油=

  。
  （3）按

  （选填“小方”、“小王”）的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值

  （填“偏大”、“偏小”）。
  （4）如图是按小王的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入下表中
  

  烧杯和食用油的总质量（g）	烧杯和剩余油的总质量（g）	倒出油的质量 （g）	倒出油的体积 （cm3）	油的密度 （g/cm3）
  34.1
  组卷：154引用：11难度：0.5

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