2021-2022学年北京市人大附中八年级（下）期末生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共25小题，每题1分，共25分）在每道小题给出的四个备选答案中，只有一个是最符合题目要求的。
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1．地球上最大的生态系统是（ ）
组卷：196引用：51难度：0.4 -
2．北京雨燕的细胞中能够控制物质进出的结构是（ ）
组卷：12引用：1难度：0.5 -
3．观察番茄表皮细胞时，视野范围最大的目镜与物镜组合是（ ）
组卷：35引用：1难度：0.5 -
4．月季是北京市的市花。如图为月季细胞分裂和分化过程示意图。下列叙述正确的是（ ）组卷：31引用：3难度：0.5 -
5．利用显微镜观察草履虫时可加入少许的水绵，在同一视野下可观察到这两种生物的形态特征（如图）。下列相关叙述错误的是（ ）组卷：40引用：3难度：0.6 -
6．如图为“赤小豆的一生”示意图，下列叙述正确的是（ ）
组卷：74引用：3难度：0.5 -
7．西瓜甜美多汁，是夏天常见水果。发育成西瓜果实的是（ ）
组卷：36引用：1难度：0.5 -
8．如图是探究植物蒸腾作用的实验装置，以下说法错误的是（ ）组卷：19引用：3难度：0.5 -
9．为了探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列相关叙述正确的是（ ）
组卷：51引用：2难度：0.6 -
10．雾化吸入治疗肺炎是指通过雾化装置把药物变成微小雾滴，经患者口鼻吸入到达肺部发挥作用，下列相关叙述错误的是（ ）
组卷：25引用：6难度：0.5
二、简答题（共45分）
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31．目前接种疫苗是控制全球新冠疫情的最有效手段。截至2022年6月23日，我国全国接种新冠病毒疫苗总人数达到12亿9344.7万，覆盖人数占全国总人口的91.74%。
（1）新型冠状病毒是由蛋白质外壳和内部的组成。
（2）接种疫苗属于预防新冠肺炎措施中的。为确定疫苗制剂的有效浓度，科研人员用小鼠进行了实验。
实验中，要选取足够数量的小鼠，且小鼠的体型年龄都一致，目的分别是组别 实验操作 对照组 ① 实验组 接种不同浓度的疫苗制剂，一段时间后再接种病毒 和。
（3）将它们分成对照组和多个实验组，对照组的操作方法①为，不同实验组小鼠接种不同浓度的疫苗制剂。一段时间后再接种等量的病毒，统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。实验组中小鼠表现为的一组所对应的浓度即为最适宜接种的疫苗制剂的有效浓度。
（4）新冠疫苗经多次临床试验成功后，经批准方可在人群中进行接种。从免疫的角度看，注射入人体的新冠疫苗属于，它可激活机体的免疫反应产生抗体，从而获得对新冠肺炎的一定的免疫力。组卷：44引用：1难度：0.5 -
32．阅读科普短文，回答问题
仲夏时节，鸭跖草花争相开放。花中最特别的是3种形态各异的雌蕊——S型、M型、L型（如图）。这在植物学上称为“异型雄蕊”。具有“异型雄蕊”的鸭跖草不产生花蜜，其依靠3种雄蕊分工协作，同样出色的完成了传粉任务。那么这3种雌蕊各有什么功能呢？
其中S型雄蕊像3只硕大艳丽的“黄蝴蝶”，它们产生的花粉少，活性也很弱。但在昆虫们眼里，这3只“黄蝴蝶”不仅外形“迷人”，它们的花粉口感和营养也一样棒，是鸭跖草送给访花昆虫的酬金。
花中长长的L型雄蕊，用暗淡的花药颜色告诉访花昆虫：这可不是吃的。L型雄蕊专门生产有活性的花粉，直接参与鸭跖草的传宗接代。当访花昆虫被S型雌蕊吸引而埋头大吃时，身体上就会沾满L型雄蕊的花粉。当它们飞到下一朵花上继续进餐时，携带的花粉就可能落在柱头上，为鸭跖草完成传粉。这让不同花的基因有机会交流，也使得后代的性状可能发生改变，适应复杂多变的环境。
鸭跖草的花清晨开放，中午凋落。如果在这段时间里柱头上未能接受到花粉，赶在花凋落前，鸭跖草就会启动备用方案——花中雌蕊卷曲，使柱头与M型雌蕊的花药接触，花粉直接粘在柱头上，完成传粉。
在鸭跖草世代繁衍生息的过程中，雄蕊的分工协作有效提高了传粉的效率，这是在进化过程中形成的利于种群繁衍的生存策略。
（1）据文中信息可知，鸭跖草的雄蕊有三种形态，分工也各不相同。
①S型雄蕊依靠的特点来吸引昆虫。
②L型雄蕊中的花粉多被昆虫携带，实现不同鸭跖草间的传粉，有利于后代产生更多的类型。
③M型雄蕊主要进行传粉。
（2）3种雄蕊的分工协作保证了鸭跖草能顺利完成传粉。传粉后，花粉粒在柱头上萌发，花粉管不断伸长，当伸入到子房中的内部时，释放精子与卵细胞结合，完成受精作用。最终受精卵会发育成。
（3）结合本文的介绍，鸭跖草在种群繁衍过程中体现的生存策略有。（多选）
a.多种传粉方式相互补充，确保种群繁衍
b.不产生花蜜，对访花昆虫不提供任何报酬
c.S型雄蕊花粉量少活性低，避免花粉浪费
d.L型花药颜色暗淡，保护花粉不被采食
（4）鸭跖草世代繁衍生息中保留下来的生存策略，是进化过程中长期的结果。
组卷：120引用：2难度：0.2
