2021-2022学年福建省泉州市晋江市安海片区九年级（上）期中化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、本卷共10个小题，每题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。请将各题答案填在答题卡上。
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1．物质的性质决定其用途，下列物质的用途由化学性质决定的是（ ）
组卷：59引用：2难度：0.8 -
2．保护环境，人人有责。下列做法不利于生态修复的是（ ）
组卷：12引用：2难度：0.8 -
3．下列实验操作符合规范要求的是（ ）
组卷：23引用：1难度：0.8 -
4．下列物质由原子直接构成的是（ ）
组卷：12引用：5难度：0.6 -
5．下列表达方式或描述不正确的是（ ）
组卷：16引用：1难度：0.9
二、填空题（共7小题，每小题2分，满分70分）
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16．如图为实验室气体制取的仪器装置，请回答下列问题。
（1）写出B装置任意一项仪器名称。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰固体制取O2，选择的发生装置是，反应的化学方程式为。
（3）进行该实验并用排水法收集O2。下列操作正确的是。
A．先向大试管中加入氯酸钾和二氧化锰混合固体然后检查装置气密性
B．当导管口有气泡连续均匀冒出时，开始收集氧气
C．集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面
D．气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
（4）实验结束若要回收剩余固体中的不溶性的二氧化锰，可用D图所示装置，D图表示操作，在此操作中玻璃棒的作用是，滤纸边缘要（选填“高于”或“低于”）液面。
（5）E装置可用于除去氧气中混有的水蒸气，在瓶内装入浓硫酸（一种干燥剂），气体从端进入；若用E收集二氧化碳，验满的方法是。组卷：10引用：1难度：0.4 -
17．数字化传感技术应用于化学实验能实现实验数据采集自动化，形成相应图像，更好地解决化学中的疑难问题。化学兴趣小组打算在实验室用贝壳和一定浓度的稀盐酸制取二氧化碳并验证二氧化碳的部分性质，在实验中使用了压强和温度两种传感器。
【查阅资料】①贝壳主要成分为碳酸钙，贝壳中的其它杂质对实验影响可以忽略不计；
②浓盐酸具有挥发性，会挥发出氯化氢气体。
【探究实验一】选择药品
分别取等质量颗粒状和粉末状的贝壳样品与等体积、等浓度的稀盐酸在图1的三颈烧瓶中反应，采集数据，形成如图2和图3的图象。
（1）图1中反应的化学方程式是。
（2）根据图2回答：
①对比分析a、b点可知，曲线（填“①”或“②”）表示颗粒状贝壳与稀盐酸反应；
②对比分析c、d点可知，相同的气压时，与稀盐酸反应速率更快；
③最终粉末状贝壳产生CO2的质量（填“＞”或“＜”或“=”）颗粒状贝壳产生CO2的质量。
（3）据图3分析，影响实验测定准确性的原因：一是水蒸气含量增加；二是。
【探究实验二】发生装置的优化
（4）选用图4装置（不包括传感器）制二氧化碳的优点是；为了解装置具有该优点的原因，他们在装置中连接压强传感器（如图4左），从而测定实验中试管内气体压强变化的情况（如图4右）。下列说法正确的是。
A.ab段试管中液面逐渐上升
B.bc段石灰石与稀盐酸脱离接触
C.c点的对应操作是打开弹簧夹
【探究实验三】验证CO2的性质。
操作步骤：用3个250mL的烧瓶收集满CO2进行实验。如图5所示，同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，关闭活塞；一段时间后，同时振荡三个烧瓶。从左到右依次得到如图6所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线1、2、3。
回答下列问题：
（5）实验步骤中，曲线1、2、3中导致气压快速变小（如：cd段）的操作是；
（6）曲线2对应发生反应的化学方程式为；
（7）根据图6所示，可以得出的结论是（填序号）。
A.1体积水中溶解CO2的量约为1体积
B.CO2能与水发生反应生成碳酸
C.CO2能与NaOH溶液发生反应
D.40%NaOH溶液比澄清石灰水更适合用于吸收CO2组卷：392引用：2难度：0.3
