2022-2023学年山西省运城市九年级（上）期末化学试卷
发布：2024/8/25 6:0:8
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分，共20分）
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1．“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是（ ）
组卷：26引用：4难度：0.5 -
2．空气炸锅是一种可以让锅内空气快速加热，使食物变熟的炊具。空气中含量最多的气体是（ ）组卷：102引用：4难度：0.8 -
3．菠菜是含铁量很高的一种蔬菜，据分析，每100g菠菜中含铁2.5mg左右。这里的“铁”指的是（ ）组卷：94引用：6难度：0.5 -
4．生活中的下列物质不属于溶液的是（ ）
组卷：45引用：3难度：0.8 -
5．配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列操作错误的是（ ）
组卷：23引用：2难度：0.6
六、实验探究题（共2题，化学方程式2分，其余每空1分，共15分）
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16．如图是实验室制取二氧化碳的装置。请回答问题。
（1）仪器a的名称。
（2）所用药品是。
（3）实验原理是（用化学方程式表示）。
（4）实验室收集二氧化碳的方法是。
（5）为便于控制反应速率，写出改进装置的方法。组卷：24引用：2难度：0.6 -
17．化学兴趣小组的同学以“自制汽水”为主题开展项目化学习。
任务一：准备原料
（1）【查阅资料】自制汽水需使用白糖、果汁、碳酸氢钠、柠檬酸和水（注意：应使用食品级的碳酸氢钠和柠檬酸）。柠檬酸中含氢离子，请用离子符号表示。
任务二：自制汽水
【进行实验】同学们按如下步骤自制汽水。
（2）【交流讨论】最终所得汽水的物质类别是。步骤②用凉开水的原因是。步骤③加入柠檬酸后，产生大量气泡，旋紧瓶塞后汽水中的气泡会逐渐变少直至不再冒出，原因是。
（3）【反思提升】同学们猜想步骤③产生的气体可能是二氧化碳，经讨论设计如下方案进行探究。
（4）【拓展探究】二氧化碳可与水反应产生碳酸，写出反应原理实验方案 实验现象 实验结论 
产生的气体是二氧化碳 （用化学方程式表示），因此自制汽水也称为碳酸饮料。为证明二氧化碳能与水反应，同学们经讨论设计如下方案进行探究。
任务三：自制汽水与人体健康实验方案 实验现象 实验结论 
二氧化碳能与水反应
（5）【查阅资料】自制汽水虽然能醒脑提神、补充能量和水分，但如果长期过度饮用，汽水中的酸性物质和糖分会损伤牙齿，含糖量高的汽水还会导致肥胖。
请你针对自制汽水的饮用提出一条合理化建议。组卷：43引用：2难度：0.5
