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2012-2013学年江苏省南京三中九年级(上)物理寒假作业(十二)

发布:2024/12/7 19:30:1

一、选择题.

  • 1.如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。以下说法正确的是(  )

    组卷:133引用:10难度:0.7
  • 2.根据欧姆定律可以得到公式R=
    U
    I
    ,关于这个公式的下列说法中正确的是(  )

    组卷:902引用:51难度:0.9
  • 3.如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象是(  )

    组卷:331引用:34难度:0.7
  • 4.如图所示,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。一段时间后发现,其中一个电压表的示数变大,故障原因可能是(  )

    组卷:141引用:11难度:0.7

三、解答题.

  • 11.小华家有一只仅能看清“0.3A”字样的小灯泡。为了探究通过小灯泡的电流与两端电压的关系,他利用身边的实验器材,设计了如图所示实验电路。
    器材:电流表(0~0.6A),电源(U=6V),电阻箱(可以读出阻值的可变电阻),开关,导线若干。
    (1)按电路图连接实物电路时,开关S应
     
    (选填“闭合”或“断开”);
    (2)实验中,电阻箱接入电路的阻值为R,电流表的示数为I,则小灯泡两端电压的表达式UL=
     
    (用U、I和R表示);
    (3)改变电阻箱的阻值,在下表中记录并计算相关数据。请根据表格回答下列问题。
    实验序号R/ΩI/AUL/V
    280.180.96
    150.242.4
    80.303.6
    ①电阻箱在本实验中的作用和你所熟悉的哪一个电学元件相似?
     

    ②当UL=2.4V时,灯泡的阻值为
     
    Ω;
    ③小灯泡的阻值随着两端电压的升高而
     
    (选填“增大”、“不变”或“减小”);
    ④若实验中只有电阻箱发生断路故障,小华设计了用导线将电阻箱两端连接起来的检测方案。你认为是否可行?并请说明理由。答:
     
     

    组卷:85引用:4难度:0.3
  • 12.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R2为20Ω.闭合开关,滑动变阻器R3的滑片在b端时,电压表的示数为3V;滑片移到中点时,电流表的示数为0.45A;滑片移到a端时,电压表的示数为9V.求:
    (1)电阻R1的阻值;
    (2)滑动变阻器R3的最大阻值;
    (3)电源电压U。

    组卷:1124引用:10难度:0.1
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