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人教新版七年级上册《3.3 绿色植物与生物圈的水循环&3.6 爱护植被,绿化祖国》2023年单元测试卷(一)

发布:2024/8/10 7:0:1

一、选择题

  • 1.下列提高移栽幼苗成活率的措施中,与降低幼苗蒸腾作用有直接关系的是(  )

    组卷:83引用:6难度:0.6
  • 2.下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述,不正确的是(  )

    组卷:61引用:66难度:0.9
  • 3.盐拌黄瓜时,黄瓜细胞会出现如图所示的状态,其原因是(  )

    组卷:98引用:59难度:0.9
  • 4.如图为叶片结构示意图,下列对其相关结构和功能叙述不准确的是(  )

    组卷:19引用:2难度:0.4
  • 5.如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述错误的是(  )

    组卷:992引用:36难度:0.9
  • 6.下列实验装置中,能迅速、安全地使叶片的颜色褪去的是(  )

    组卷:68引用:32难度:0.7
  • 7.潍坊的粉皮或粉条全国闻名,制作粉皮和粉条的原料主要取自于甘薯(俗称“地瓜”)块根中的淀粉,这些淀粉是(  )

    组卷:64引用:16难度:0.7
  • 8.绿色植物在生物圈中发挥着重要作用,下列哪项不是光合作用提供的?(  )

    组卷:18引用:4难度:0.7
  • 9.将经过处理的植物枝条上一片叶的叶脉切断,在阳光下照射四个小时后,取下该叶片脱色,加碘处理,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝,这个实验结果表明光合作用需要(  )

    组卷:30引用:5难度:0.7

三、解答题

  • 26.根据图示及相关知识回答:
    (1)植物的各种器官都含有水分,干燥的种子也含有水分,说明水是
     
    ,缺水的植物会出现萎蔫现象,说明水能使植物体
     
    ,农民在给农作物施肥后,往往要浇水,说明
     
    必须溶解在水中才能被植物吸收和运输。
    (2)图中a表示根对水的吸收,其主要部位是根尖的
     
    ,该区特点是生有大量的
     
    ,大大增加了
     

    (3)图中b表示茎对水的运输。剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中,过一段时间,观察叶片,发现叶脉被染红,把茎切开,发现茎中的木质部被染红,这两部分都有输导水分的结构,叫
     
    ,实验证明,水是沿着
     
    运输的,方向是
     
    ,动力是
     

    (4)当水分运输到叶片后,大部分通过叶片散失到大气中,水分的散失是通过叶片上的
     
    实现的。
    (5)植物的蒸腾作用可以提高大气的
     
    ,增加
     
    ,说明绿色植物参与了生物圈的
     

    组卷:96引用:4难度:0.5
  • 27.分析资料,回答相关问题:
    资料一:乱砍滥伐、过度放牧等导致生态环境恶化。近年来,我国西北地区沙尘暴肆虐,土地沙漠化已经对农业生产和人类生活造成严重威胁,长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有53万余亩,现只剩下6万余亩。
    资料二:如图是一幅漫画:
    (1)在我国的植被中,
     
    占据主体。
    (2)沙尘暴和大面积干旱与人类破坏
     
    相关。
    (3)为了鼓励全民植树,改善环境,我国将每年的
     
    定为全国植树节。
    (4)请你写出看完资料二后的感想(任写两条)
     
     

    组卷:39引用:3难度:0.7
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