2022-2023学年河南省南阳市镇平县八年级(下)月考语文试卷(5月份)
发布:2024/9/3 5:0:8
一、积累与运用。(共30分)
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1.阅读下面的文字,完成下面小题。
ㅤㅤ青春,是让多少人渴慕的青葱岁月啊,它是一段值得骄傲的时光,是一段学会坚强的记忆,更是一顿成长的饕餮盛宴。踏着青春的气息,我们告别了①襁bǎo,告别了懵懂,踩着那斑驳的快乐,我们在奋斗的路上前行。青春是A湛蓝的,像天空一样拥有活力与宽容;青春是火红的,像火焰一般燃烧希望与热情; _______,_______。带着对未来最美好的希冀,没有阳奉阴违与B强词夺理、没有C蛮横与②狡biàn,只有对责任最庄重的誓言。不管是失败和悲伤,还是成功和快乐,青春就是一次次不断的拼搏与③jué择、努力与超越。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①襁bǎo
②狡biàn
③jué择
(2)给文中加点字注音。
A.湛蓝
B.强词夺理
C.蛮横
(3)根据画线句子的特点,再仿写一个句子。
青春是湛蓝的,像天空一样拥有活力与宽容;青春是火红的,像火焰一般燃烧希望与热情;组卷:10引用:2难度:0.5 -
2.按要求默写。
(1)鹏之徙于南冥也,
(2)天之苍苍,其正色邪?
(3)《大道之行也》中可以为现在政府任用人才、营造社会风气所借鉴的两句是:
(4)《大道之行也》中“大同社会”安定和平,即“组卷:8引用:2难度:0.5 -
3.下列句子顺序排列正确的一项是( )
①这样的态度都是不足取的。
②因此,发展的机遇要从解决难题、克服困难中赢得,而抓住机遇也正是解决难题、克服困难的过程,机遇总是偏爱有准备的大脑。
③正像运动员到奥运赛场拼搏,既是机遇,也蕴涵着挑战,既是挑战,又孕育着机遇。
④把两者割裂开来,以为机遇就是天上掉馅饼的时运,消极等待;或以为挑战就是数不胜数的难题,唉声叹气。
⑤机遇与挑战是密不可分的,加快发展离不开机遇,也避免不开挑战。组卷:16引用:2难度:0.9
二、现代文阅读。(共26分)
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8.阅读下面两个文言文语段,完成各题。
(一)ㅤㅤ虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
(选自《礼记正义》)(二)ㅤㅤ人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资①,犹当博学审②问,古人与稽,以求其是非之所在。庶几③可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪④之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?
(节选自顾炎武《与友人书》)【注】①资:盘缠。②审:详细。③庶几:差不多。④子羔、原宪:孔子的弟子。
(1)下列句子中加点的词的意思和用法完全相同的一组是
A.虽有嘉肴/虽有至道
B.不知其善也/择其善者而从之
C.其此之谓乎/回也不改其乐
D.是故学然后知不足/对子骂父,则是无礼
(2)把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
①是故学然后知不足,教然后知困。
②知不足,然后能自反也
(3)语段(一)开头写“虽有嘉肴”有何作用?
(4)解释语段(一)中“教学相长”这个成语的含义。
(5)语段(一)(二)两段文字所说的道理都和什么有关?有什么不同?组卷:7引用:2难度:0.5
三、作文。(50分)
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9.有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。
请以“不该丢失的 ”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。
提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。组卷:118引用:30难度:0.3