2022-2023学年福建省福州市福清市六年级（下）期中语文试卷
发布：2024/5/6 8:0:9
一、读拼音，写词语（6%）
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1．读拼音，写词语。
岸上的人们jīng huáng地看着因dǐ kàng不住台风的qīn xí而qīng fù的轮船，救援人员一刻也不敢dān ge，终于让落水的船员们都脱离了kùn jìng。组卷：11引用：3难度：0.7
二、选择题（8%）
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2．下列词语读音全部正确的一项是（ ）
组卷：8引用：2难度：0.7 -
3．下列词语的书写错误的一项是（ ）
组卷：3引用：2难度：0.8
七、阅读《快递员，你还好吗》，按要求作答（5+2+2+2+2+2=15%）
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9．阅读《快递员，你还好吗》，按要求作答。
快递员，你还好吗？ㅤㅤ①如今，我们的生活越来越离不开快递。一份文件，一本书，一袋山西大枣……都会快递而来。我的快递很多，几乎天天有，家里的门铃经常叮咚作响。
ㅤㅤ②有一天，我在书房看着书睡着了，没听到门铃声，也没听到手机铃声，当时手机设置为静音状态。不过当座机电话打来时，我醒了。“你在家吗？”声音很恼怒。“我在啊。”“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”很恼火的声音在喊。“你是谁啊？”“快递!”他都是喊的。“对不起，对不起!我刚才睡着了，没听见。”我觉得有点歉意。
ㅤㅤ③“你不要说了，快开门!”他还在喊，声音非常响，任何一个收快递的人听见都会生气，我也不例外。顾客是“上帝”，“上帝”就遭受对方这样的待遇吗？
ㅤㅤ④我打开门，他站在门口，把一包书递给我，把签收单扔给我，大声说：“快签字！”我实在是受不了了，愤怒地把签收单又扔给他：“我不签字！”见我这样，他索性把快递单攥在手里说：“不签就算了。”说完，转过头大步朝小区门口走去。
ㅤㅤ⑤我紧追着他，就像一团火卷过去。到了小区门口，我追上了他。那里停着一辆三轮车，车上有个货物箱。我正要和他理论一番，他打开货物箱拿东西，我一下子愣住了。货物箱李挤满了大大小小的包裹，塞得几乎没有一点儿缝隙。说实话，自己虽然每天都收快递，但是从来没注意过快递员这一车的包裹，我不禁问：“这是你要送的……”“是，65件，上午要送完，下午的比这还多……”啊！想不到快递员这么辛苦，我有些吃惊。
ㅤㅤ⑥这是，我才细细打量了一下这个只有二十出头的小伙子。他的脸被嗮得黑黑的，头发都被汗水打湿了，汗水顺着耳边留下来。我火全消了，心里还有些惭愧。我用手擦擦他额头上的汗，说：“小伙子，对不起，我没有站在你的角度想，不知道你们快递员工作这么辛苦，刚才都怨我态度不好……”他的火似乎也消了，还没等我说完，就接过来说：“不，不，我也一样，不知道您睡着了，我太着急了，您原谅我……”我心里很温暖，涌满了特别的味道。我们的手握在了一起。
ㅤㅤ⑦他离开的时候说：“我走了。”我说：“你骑慢一点。”我的语气里多了些关切。原来多了解别人，多体谅别人，竟然让我们有些像亲人告别。后来，他又来过一次，有点害羞地站在门外。我说：“是你啊，你好吗？”
ㅤㅤ⑧那以后，我再没有见到他。我有些惦念着，很想他再来为我送快递，我还会说：“是你啊，你好吗？”
（1）请你用文中的词语，把文中“我”的情感变化填写完整。
（2）“上帝就遭受对方这样的待遇吗？”这句话中的“待遇”指的是什么。
A．“我”迟迟不给快递员开门。
B．“我”不肯为快递员签字。
C．快递员对着“我”大喊大叫。
D．快递员一直不搭理“我”。
（3）“我紧追着他，就像一团火卷过去。”“我”想追上他干什么？
A．大骂一顿
B．和他理论
C．揍他一顿
D．赶他出去。
（4）“是你啊，你好吗？”文中出现了两次，朗读里分别要读出怎样的情感？
A．疑问 疑问
B．关爱 疑问
C．疑问 怀念
D．关爱 怀念
（5）文中划线的句子是什么描写？有什么作用？
（6）读完本文，你能明白是什么让“我们的手握在了一起”？组卷：9引用：2难度：0.5
八、习作（30分）
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10．习作。
ㅤㅤ在我们的学校生活里也一定有着许多美好的回忆，让我们拿起手中的笔，去追逐这份美好、有趣、快乐，并把它记录下来吧。
ㅤㅤ要求是①题目自拟。②记叙的中心明确，内容具体，要写出真情实感。③详略得当，主次分明，不少于500字。④书写工整，标点正确。组卷：2引用：2难度：0.4
