语文S版五年级上册《第三单元》2016年单元测试卷（1）

一、积累展示．

• 1．看拼音，写词语。
  

  ké sou		niǔ zhuǎn
  sōu chá		wén sī bú dòng
  组卷：6引用：1难度：0.9

  解析

• 2．改正词语中的错别字。
  

  悬涯绝壁		勇住直前
  斩钉戳铁		气状山河
  居高监下		毫情壮志
  组卷：19引用：1难度：0.7

  解析

• 3．将下列词语补充完整。
  

  不屈不	大义   然
  危不惧	同仇敌
  披荆斩	众志成
  前   后继	中流   柱
  组卷：10引用：1难度：0.7

  解析

二、阅读天地．

• 8．课外阅读。
  难忘的小红马
      每当我想起跟随毛主席长征的情景，就会想到主席骑的那匹小红马。
        小红马浑身赤红，主席十分喜爱它。晚上主席去开会了，我们

   

  听到小红马“咴儿咴儿”的叫声，

   

  知道是主席回来了。而这时，主席也往往会走近去摸一下小红马，风趣地说：“你还没睡呀？”
        一路上，毛主席很少骑它。可是每逢看到伤病员，却总是要他们骑上。夹金山，是长征途中翻越的第一座雪山。卫生员小钟上山感到呼吸困难，当时没法骑马，主席就让小钟拉着小红马的尾巴上山。
        过草地时，我们遇到了一条三四十米宽的河，水深，流急，一直没到胸部。毛主席一定要我们拉着小红马的尾巴过河，免得被湍急的河水冲走。
        我的腿被划破了，不久，腿肿得很粗，烂到了骨头。这事被毛主席知道了，他

   

  要牵马的老于停下来，

   

  对我说：“小阙，骑我的马去。”我骑在小红马上，看见主席踏着艰难的步子前进着，心里一阵发酸。
        我至今还怀念着这匹小红马，想到毛主席关怀同志的一桩桩感人的事。
  （1）在文中横线上补充恰当的关联词语。
  （2）从哪儿可以看出毛主席对小红马非常喜爱？请用“          ”在文中画出来。
  （3）小红马对战士们有哪些帮助，文中写了哪些事例？
  （4）读了短文，你知道作者为什么难忘那匹小红马吗？把你的理解写下来。
  （5）文章的开头和结尾有什么特点？这样写有什么好处？请写出一两点理由。
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析

三、习作乐园．

• 9．你最近看了哪些战争体裁的书或文章或影视剧，选择其中最让你感动的，写一篇读后感或观后感，题目可以叫《读（观）＜××＞有感》，也可以自拟题目，不少于500字。
  组卷：11引用：1难度：0.5

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