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2022-2023学年黑龙江省绥化市安达市吉星岗二中八年级(下)月考语文试卷(4月份)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、积累与运用。

  • 1.下列加点字注音有误的一项是(  )

    组卷:25引用:1难度:0.8
  • 2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是(  )

    组卷:41引用:11难度:0.8
  • 3.下列句子中没有语病的一项是(  )

    组卷:23引用:3难度:0.9

二、阅读。

  • 10.阅读下面的文章,完成下列各题。
    (一)
    回 家
    徐 风
         已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长的巷道里藏着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。
          妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。
          你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你们呢。
          不是想给您个惊喜吗,呵呵。
          好好好,妈这就准备去。苗苗奶奶放下电话,苗苗,你都听到了吧,你爸妈一会就到家喽,自己好好玩,奶奶给你做好吃的。奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。
          五岁的苗苗听说爸妈要回家了,高兴得手舞足蹈,冲向大门口。奶奶扶起被门槛绊倒的孙子,轻拍了下孙子的小脑瓜,乐呵呵跑进了厨房。
          就是,有钱没钱也得回家过年嘛。你们不记挂妈,不记挂苗苗,俺祖孙俩可天天伸脖子盼呢。苗苗奶奶一边自言自语,一边恨不得手脚并用地忙活。一切准备就绪,额头上竟沁出了一层细密的汗珠。瞅着还算丰盛的菜肴,关键都是儿子媳妇爱吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又捶了几下腰,却并不急着点火。天寒地冻的,等着儿子媳妇回家边炒边吃。也就在此时她才忽然想起小孙子,好像老一会没听到动静了,心里不知咋的“咯噔”一下,边喊边出了厨房,无人应答。
          苗苗奶奶翻遍了满屋满院,犄角旮旯,仍不见小孙子人影,便心慌慌地跑出院子,挨家挨户寻找。邻居们都是一样的答案,她大声呼喊着追出巷子,来到街上,四下里飞速扫了一遍,眼里满是失望和惊恐。
          这个节骨眼上孙子要是出点啥事,这个年还咋过?我咋向他爸妈交代?老天爷啊!苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。
        天色渐晚,还飘起了雪花。
          咱这儿就巴掌大的地方,何况还报了警,他们很快就能把苗苗找到的。
          邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶,一阵急促的铃声骤然响起。
          真悬哪!苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒在地。
          邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来,问:咋了?到底说啥了?
          孩子在车站警务室呢!苗苗奶奶带着哭腔说。
          咱咋就没想到呢?车站离这里不是很远。
          敢情这孩子是去接站了,等不及了。
          哎哟喂,你说这么点小孩,幸亏被警察发现了。
          麻烦你们帮我再守会家,我去把孩子弄回来。苗苗奶奶边说边往外走。
          让老刘守着,我们几个陪你一块去吧,天黑路滑的。几个热心的邻居前后撵了上去。
          工夫不大,一行人来到警务室。还未进门,苗苗奶奶就发现小孙子坐在沙发上伸着长长的舌头,正“吧唧吧唧”地舔着棒棒糖。
          苗苗奶奶气不打一处来,紧走几步,推门闯了进去,也忘了跟警察道谢,一把将苗苗从沙发上拖下来,抬手屁股上就一巴掌:你个小冤家,差点把奶奶吓死!
          奶奶不讲理,我又没做错事。反应过来的苗苗咧着嘴委屈地辩解。
          还没错呢?奶奶又举起巴掌。
          孩子毕竟小嘛,没丢就万幸了。邻居劝住苗苗奶奶。
          警察抱起苗苗,笑说:大娘,消消气,您往别处想想看,孩子今天这个举动是不是挺招人疼?他跟我们讲他爸爸电话里说给您一个惊喜,他也要给他爸妈一个惊喜呢。多乖,多懂事。
          苗苗奶奶瞅着警察怀里噘着嘴巴、抽抽噎噎的小孙子,忍不住老泪直流。
          此时,“呜--呜--”似是火车进站的汽笛响起,雪花也越发欢快起来。
    (选自《羊城晚报》,有改动)
    (1)小说中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈?请简要回答。
    (2)分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。
    ①苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。
    ②苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒在地。
    (3)小说两处写雪花,各有什么作用?
    (4)关于小说主题,有以下三种说法。你同意哪一种?请简述理由。
    第一种:表现苗苗一家感人至深的亲情。
    第二种:体现邻里之间相互关爱的人间温情。
    第三种:反映留守家庭的生存现状,引发人们的关注与思考。

    组卷:165引用:5难度:0.5

三、作文。

  • 11.请结合自己的经历,以“我们学校的_____”为题,写一篇文章。
    【提示与要求】
    (1)先把题目补充完整,如“老师”“学生”“花园”等都可,自选角度确立文章的主旨。
    (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
    (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
    (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
    (5)考虑到内容的充实,文章不少于600字

    组卷:1引用:1难度:0.5
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