部编版八年级上册《第11课 短文二篇 记承天寺夜游》2021年同步练习卷(8)
发布:2024/4/20 14:35:0
对比阅读。
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1.阅读文言文选段,完成问题。
(甲)
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(选自苏轼《记承天寺夜游》)(乙)
己卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西,入僧舍,历小巷,民夷③杂揉,屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑤问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。
(选自苏轼《书上元夜游》)
[注]①上元:农历正月十五。②儋(dān)州:古郡名,苏轼被贬之地,今属海南。③民夷:指汉族和当地少数民族。④屠沽:泛指市井中做生意的人。⑤过:苏过,字叔党,苏轼幼子。
(1)解释下列加点词在文中的意思。
①遂至承天寺
②庭下如积水空明
③盖竹柏影也
④有老书生数人来过
⑤予欣然从之
(2)请将下面的句子翻译成现代汉语。
①怀民亦未寝,相与步于中庭。
②良月嘉夜,先生能一出乎?
(3)(甲)(乙)两文用凝练的笔墨分别描写了
(4)(乙)文中作者“自笑”和“笑韩退之”的原因各是什么?组卷:16引用:2难度:0.3 -
2.古诗文阅读。
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(出自苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】
杭人游湖,巳出酉归①,避月如仇。……少刻兴尽,官府席散,皂隶喝道去。轿夫叫,船上人怖以关门,灯笼火把如列星,一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门渐稀渐薄顷刻散尽矣。
吾辈始舣舟②近岸,断桥石磴始凉,□其上,呼客纵饮。此时月如镜新磨,山复整妆,湖复靧面③。向之浅斟低唱者出,匿影树下者亦出。吾辈往通声气,拉□同坐。韵友来,杯箸安,竹肉发。月色苍凉,东方将白,客方散去。吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬。
(节选自张岱《西湖七月半》,有删改)
【丙】西湖晚归回望孤山寺赠诸客
(唐)白居易
柳湖松岛莲花寺④,晚动归桡出道场⑤。
卢橘子⑥低山雨重,棕榈叶战水风凉。烟波澹荡摇空碧,楼殿参差倚夕阳。到岸请君回首望,蓬莱⑦宫在海中央。
【注释】①巳出酉归:巳、酉,均为旧时记时法,分别相当于现在的9-11点和17-19点。②舣舟:把船停靠在岸边。③靧(huì)面:洗脸。④松岛:孤山。莲花寺:孤山寺。⑤桡(ráo):船桨。道场:佛殿。⑧卢橘子:枇杷的果实。⑦蓬莱:传说海上有仙山,名蓬莱;孤山寺中亦有蓬莱阁。
(1)解释下列句子中的加点词。
①念无与为乐者
②但少闲人如吾两人者耳
③皂隶喝道去
(2)【乙】文中画波浪线的句子,断句正确的一项是
A.岸上人/亦逐队赶门渐稀/渐薄顷刻散尽矣。
B.岸上人亦逐队赶门/渐稀渐薄/顷刻散尽矣。
C.岸上人亦逐队/赶门渐稀/渐薄顷刻散尽矣。
D.岸上人亦逐队/赶门渐稀渐薄/顷刻散尽矣。
(3)【乙】文中有两处□。根据上下文,填入词语恰当的一项是
□其上,呼客纵饮。……辈往通声气,拉□同坐。A.席 余 B.徙 余 C.席 与 D.徙 与
A.首联中以“柳湖”“松岛”代西湖、孤山,凸显出景物的特征,读之有身临其境之感。
B.颔联中的“重”“凉”二字,写出了枇杷硕果累累、雨后天气宜人,诗情画意间透着诗人的满心喜悦。
C.尾联回到“回望孤山赠诸客”的题旨,而“蓬莱宫在海中央”则表达了诗人对蓬莱仙境的无限憧憬。
D.本诗是一首七言律诗,颔联、颈联对仗工整;第二、四、六、八句,通押一个ang韵。
(5)三篇古诗文都写景抒情。请参照以下示例,为【甲】文和【丙】诗的画线句做赏析式批注。
【示例】句子:此时月如镜新磨,山复整妆,湖复靧面。
批注:一轮圆月,如新磨之镜,清光格外皎洁可爱;湖光山色,如美人重新梳妆打扮,益发显得容光照人。此句尽显作者对西湖水月之喜爱。
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②烟波澹荡摇空碧,楼殿参差倚夕阳。
(6)【乙】文中出现的游湖者大约可分为三类,分别是“避月如仇者”“浅斟低唱、匿影树下者”和“纵舟酣睡、尽享月色者”。倘苏轼或白居易也在“七月半”那天游湖,你认为他们可能是哪一类游湖者?请任选一人,根据所选文或诗,简述你的理由。组卷:158引用:2难度:0.5 -
3.阅读下面两个语段,完成问题。
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火。独往湖心亭看雪,雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮,余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此,及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者”。
(张岱《湖心亭看雪》)【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行,念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭ꎮ,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也,何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)(1)下列句子中加点字词解释有误的一项是
A.与余舟一芥(小草)
B.余强饮三大白而别(大杯酒)
C.念无与为乐者(想念,思念)
D.相与步于中庭(共同,一起)
(2)将【甲】文中画线句子翻译成现代汉语。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
(3)下面表述不正确的一项是
A.甲文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手写出了寒冬雪后西湖的冷寂。
B.甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章,甲文写金陵人饮酒的场面,是为了突出雪景的迷人。
C.乙文寥寥数语描绘了月夜小景,语言凝练而又意味深长。
D.乙文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。
(4)古游记大多较简,通常开篇交代时间、地点、人物、环境,中间写景,篇末感怀,甲乙两文也是如此。甲文着重“痴”,乙文强调“闲”。你是如何理解这“痴”与“闲”的?组卷:16引用:2难度:0.5 -
4.阅读下面文言文,完成下面小题。
[甲]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》[乙]西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒①,与杏桃相次开发,尤为奇观。
然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂②未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧、游客受用,安可为俗士道哉!
——节选自袁宏道《西湖游记》注:①勒:抑制。②夕舂(chōng):夕阳。
(1)解释下列加点的词。
①月色入户
②尤为奇观
(2)下列划线字的意思不相同的一项是A.为春为月 梅花为寒所勒 B.有时朝发白帝 皆在朝日始出 C.但少闲人如吾两人耳 但愿人长久 D.尤为奇观 奇山异水
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②此乐留与山僧、游客受用,安可为俗士道哉!
(4)同是借月抒情,苏轼和袁宏道抒发的情感有什么不同?组卷:69引用:3难度:0.5 -
5.阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》【乙】元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。龙井有辨才①大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆②,则曰:“以不时至,去矣。”
是夕,天宇开霁③,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰④,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。
——秦观《龙井题名记》[注释]①辨才:法号元静,曾在灵隐山讲经,与下文的参寥都是苏轼的朋友。②篮舆(yú):竹轿。③天宇开霁:天空晴朗。④雷峰:雷峰塔,位于西湖风景区南岸夕照山上。
(1)解释下列句子中加点的词语。
①月色入户
②但少闲人
③以书邀余
④谒辨才于朝音堂
(2)下列句子中加点词意义和用法相同的一项是A.濯足于惠因涧 尝射于家圃(《卖油翁》) B.得支径上风篁岭 横柯上蔽(《与朱元思书》) C.酌泉据石而饮之 山川之美(《答谢中书书》) D.余自吴兴来杭 自非亭午夜分(《三峡》)
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(4)乙文作者为什么有“殆非人间之境”的感叹?请结合乙文画线句简要分析。组卷:71引用:2难度:0.5 -
6.阅读下面文言文,完成下面小题。
(甲) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)(乙) 子瞻迁于齐安,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁蔓延,涧谷深密,中有浮图精舍,西曰西山,东曰寒溪。依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至幅巾迎笑相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反,往往留宿于山上。以此居齐安三年,不知其久也。
(节选自苏辙《武昌九曲亭记》)(注释)齐安:黄州,今湖北黄冈;宋神宗元丰二年(1079),苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。陂陁(pō tuó):起伏不平的样子。
(1)解释下列选项中加点字的意思。
①念无与为乐者(
②相与步于中庭(
③车马之迹不至(
④意适忘反 (
(2)翻译下列句子。
①庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
②每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。
(3)[甲]文表达的感情是微妙而复杂的。其中“
(4)[乙]文中的“幅巾”,是不着冠、以布束首的意思,这表现了山中人的组卷:254引用:3难度:0.5 -
7.阅读下面的文言文,完成下面小题。
甲:念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
乙:春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
丙:过南田,山色已暮,舟人夜棹不休,江为山所托,饱东佹南,盘峡透崖。二十五里,至画山,月犹未起,而山色空濛,若隐若现。又南五里,为兴平。群峰至是东开一隙,数家缀江左,真山水中窟色也。月亦从东隙中出,舟乃泊而候曙,以有客欲早起赴恭城耳。
——选自徐霞客《游漓江日记》注释:(1)兴平:在阳朔县北境。(2)饱东佹南:忽往东忽往南。
(1)解释下列加点的字词或短语。
①相与步于中庭
②但少闲人
③泊而候曙
④月犹未起
(2)翻译下列句子。
①悬泉瀑布,飞漱其间。
②庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(3)根据三段文字,选出下列分析错误的一项
A.甲段“但少闲人如吾两人者耳”中的“闲人”指具有情趣雅致,能欣赏美景的人,也有苏轼的自我解嘲之意,体现了他乐观豁达的精神。
B.乙段中“清荣峻茂”高度凝练,紧扣上文,“清”字写水,“峻”字写山,“荣”“茂”也写柏树。“良多趣味”,掺入了作者的审美意趣。
C.丙文徐霞客饱览漓江山水之色,他羡慕住在漓江边如在仙境一般的百姓。
D.甲文“念无与为乐者”中的“为”是“作”的意思;丙文“江为山所托”中的“为”是“因为”的意思。组卷:15引用:3难度:0.5 -
8.美景佳句,邀你共赏。阅读下面的诗文,完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。(甲)大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。记承天寺夜游
苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。(乙)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(1)请给下列句中的加点字标注读音。
①都护在燕然
②怀民亦未寝
(2)下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是A. 念无与为乐者 念念有词 B. 遂至承天寺寻张怀民 仁至义尽 C. 相与步于中庭 门庭若市 D. 盖竹柏影也 欲盖弥彰
①月色入户,欣然起行。
②庭下如积水空明,水中藻、荇交横。
(4)一切景语皆情语。(甲)句运用白描手法,不仅准确地描绘了组卷:35引用:6难度:0.5 -
9.阅读下面文言文选段,回答以下各题。
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】子瞻迁于齐安,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂陁蔓延,涧谷深密,中有浮图精舍,西曰西山,东曰寒溪。依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至幅巾迎笑相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反,往往留宿于山上。以此居齐安三年,不知其久也。(节选自苏辙《武昌九曲亭记》)
【注释】齐安:黄州,今湖北黄冈;宋神宗元丰二年(1079),苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。陂陁(pō tuó):起伏不平的样子。
(1)解释下列选项中加点字的意思。
①念无与为乐者
②相与步于中庭
③车马之迹不至
④意适忘反
(2)下列句子中,加点虚词表达作用不相同的一项是
A.相与步于中庭
B.子瞻迁于齐安
C.庐于江上
D.往往留宿于山上
(3)用“/”给下面的语句断句,断两处。
闻 子 瞻 至 幅 巾 迎 笑 相 携 徜 徉 而 上
(4)翻译文中画横线的句子。
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②每风止日出,江水伏息,子瞻杖策载酒,乘渔舟,乱流而南。
(5)阅读上面两选段,完成下面填空。
①【甲】文表达的感情是微妙而复杂的。其中“
②【乙】文中的“幅巾”是不着冠,以布束首的意思,这表现了山中人的组卷:502引用:4难度:0.8 -
10.阅读文言文选段,完成问题。
(甲) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(乙) 王子猷①尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏②良久,直指竹曰:“何可一日无此君?”
王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,咏左思③《招隐》诗。忽忆戴安道,时戴在剡④,即便夜乘小舟就之。经宿方至,造⑤门不前而反。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而反,何必见戴?”
——选自刘义庆《世说新语》(注释)①王子猷(yòu):王徽之,字子猷,王羲之的第五个儿子。山阴:会稽山北面(在今浙江绍兴市)。②啸咏:吹口哨并吟诵;③左思:西晋文学家;戴安道:字安道。④剡(shàn):今浙江嵊州市;就:拜访。⑤造:到。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①但少闲人如吾两人者耳(
②月色入户 (
③人问其故 (
④造门不前而反 (
(2)用“/”给下列句子划分朗读节奏。(划两处)
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
(3)用现代汉语翻译下面句子。
①水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②吾本乘兴而行,兴尽而反,何必见戴?
(4)(甲)(乙)两文写的都是夜寻好友,请比较他们的异同点?(可结合访友目的、原因、结果、情感等方面考虑)组卷:13引用:1难度:0.5
三、语言表达。
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29.“但少闲人如吾两人者耳”中“闲人”一词,它隐含了作者怎样的心境?
组卷:15引用:1难度:0.8 -
30.在语文学习中同学们也接触到了苏轼的散文作品《记承天寺夜游》,文中描绘的澄澈月色和寄予的人生感悟给我们留下了深刻印象。有同学根据这篇文章创作了一副对联,请你依据对作者思想感情的理解,把下联补充完整。
上联:见月色欣然起行步中庭
下联:组卷:67引用:2难度:0.8