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2022-2023学年福建省泉州市安溪县八年级(上)质检语文试卷(一)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、积累与运用(20分)

  • 1.补写出下列句子中的空缺部分。
    ㅤㅤ美景共欣赏,“①
     
    ,②
     
    ”是王维笔下塞外大漠的壮丽之美;“③
     
    ,④
     
    ”是白居易笔下西湖早春的花草之美;“⑤
     
    ,⑥
     
    ”是崔颢笔下黄鹤楼前一派生机勃勃、欣欣向荣的美景;“⑦
     
    ,⑧
     
    ”是李白笔下船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色;“⑨
     
    ,⑩
     
    ”是陶弘景笔下夕阳快要落山的美景。

    组卷:17引用:4难度:0.5
  • 2.阅读下面语段,按要求答题。
          木兰溪曾经水患严重,二十年来,兴化儿女牢记习近平总书记嘱托,、久久为功, 丙,实现了木兰溪的绿色之变。如今,穿城而过的木兰溪,蜿yán ①的风景线连接起城市与乡村,古老的历史与年轻的活力相遇,焕发出丽光彩,绘就了新的美丽一幅画卷。木兰溪综合治理 乙 了习近平生态文明思想,谱写了全国生态文明建设的木兰溪样本,也为建设美丽中国提供生动范本。(木兰溪、兴化均在莆田市。)
    (1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。( 只填序号)
     
    (A.蜓   B.蜒)
     
    (A.xuàn   B.xùn)
    (2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。( 只填序号)
     
    (A.坚持不懈 B.坚贞不屈)
     
    (A.诠释B.解释)
    (3)文中画线处有语病,请写出修改后的句子。
    (4)下列三个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是
     

    ①从一座城市治水到全国水利改革先行探路者的升级
    ②从一溪的治理到山水林田湖草系统的治理
    ③从河道整治拓展到全流域治理
    A.②①③
    B.②③①
    C.③①②
    D.③②①

    组卷:12引用:4难度:0.7

二、阅读(70分)

  • 3.阅读下面的诗歌,完成下面各题。
    野望
    [王绩]
    东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。
    牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
    (1)下列对诗的理解和分析,不正确的一项是
     

    A.首联中“徙倚”二字点明作者徘徊无依的孤独苦闷心境。
    B.颔联写近景、静态,侧重宏观描绘,颈联写动态、远景。
    C.尾联由外物回归自身,首尾呼应,抒发情感,收束全诗。
    D.这首诗动静结合,描写了一幅田园牧歌式的山村秋晚图。
    (2)请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。

    组卷:9引用:2难度:0.5

二、阅读(70分)

  • 8.(1)《红星照耀中国》的作者是①
     
    。在本书《苏维埃的掌权人物》《一个共产党员的由来》中,我读到了年届不惑的②
     
    。他的童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长,不仅呈现了他个人的成长轨迹,而且呈现了红军的成长历史。我还读到了书生出身的“造反者”③
     
    ,他是大官僚家庭的儿子,先后就读南开中学、南开大学;先后在法国、英国、德国学习,先后组织了上海罢工、八一南昌起义,是党的创建人,是著名的革命组织者。他无私地忠于一种思想,从不承认失败的不屈不挠的精神,都包含在这个红军创建者的故事之中。
    (2)你还知道《红星照耀中国》书中红军主要领导人的其他事迹吗?请写出其中一件事情的大概。

    组卷:8引用:2难度:0.8

三、写作(60分)

  • 9.岁月静好,芬芳满园,八年级,正是一个承上启下,雷雨交加的夏季。日益繁重的学业,也许让我们烦恼沮丧,但也激发了我们的斗志,磨砺了意志,让我更乐观、更坚强;日趋激烈的竞争,也许让我备感压力,但师长的关爱,朋友的鼓励,让我们更懂得了珍惜,懂得了付出;学习之余,各项艺术活动或兴趣爱好,不仅调节了我们的身心,也让我们的青春岁月更丰富,更充实。加油吧,我的未来不是梦。
          请以“初二,一个        的我”为题写一篇文章。
          要求:
          ①内容具体,有真情实感;
          ②除诗歌外,文体不限;
          ③卷面整洁,不少于600字;
          ④文中不得出现真实的人名地名;
          ⑤不得抄袭套写。

    组卷:37引用:8难度:0.8
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