人教新版八年级上册《2.2 声音的特性》2018年同步练习卷（1）
发布：2024/12/2 10:0:2
一.单选题（本大题共10小题，共20.0分）
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1．图示为我国民族吹管乐器--唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（ ）组卷：299引用：10难度：0.9 -
2．生活中常用“引吭高歌”“低声细语“来形容声音，这里的“高”、“低”描述的是（ ）
组卷：1058引用：38难度：0.9 -
3．福州许多路口安装有盲人过街提示器，盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向。其中声音的高低是指声音的（ ）
组卷：1924引用：24难度：0.9 -
4．海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是（ ）
组卷：3838引用：52难度：0.9 -
5．某学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语，这里的“轻声”描述的是声音的（ ）
组卷：385引用：19难度：0.9 -
6．下列有关声现象的说法，正确的是（ ）
组卷：900引用：11难度：0.9 -
7．在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如图所示。演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（ ）组卷：4043引用：50难度：0.9
四、计算题（本大题共1小题，共8.0分）
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20．探究声音的特征：
（1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是 ，通过探究可知：音调是由发声体振动的 决定的。
（2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到 （选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的 （选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变 （选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于 。组卷：382引用：14难度：0.5
五、综合题（本大题共1小题，共10.0分）
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21．阅读短文，回答问题
电影《泰坦尼克号》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大游轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧。为了避免悲剧的重演，科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置，把这种探测装置安装在船上，利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在。如今这种技术已经广泛应用于现代科技的许多领域。
（1）这种装置的名称叫，为使它发出的声音有更好的回收效果，最好用声波，该声波的频率范围是，这种装置正是利用了该声波的特点制成的。
（2）科学工作者为了探测海底某处的深度，利用该装置向海底垂直发射该声波，经过4s收到回波信号，可知此处海底的深度是m（该声波在海水中的传播速度是1500m/s）。
（3）这种装置（能/不能）用来测量地球到月球的距离，因为。组卷：41引用：2难度：0.5
