2018-2019学年浙江省舟山市高二（下）期末信息技术试卷

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求)

• 1．下列关于信息及信息技术说法正确的是（　　）

  A．信息是人类社会三大要素之一，所以只有人类社会才存在信息

  B．量子通信的实现说明信息可以不依赖于载体

  C．信息经过加工可以从一种形态变换成另外一种形态

  D．可以通过网页另存的方式来保存网页上所有的内容
  组卷：18引用：1难度：0.4

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• 2．下列应用中，体现了人工智能技术的有（　　）
  ①智能家居中用语音控制电器开启②使用word中的自动更正功能纠正错误的输入③食堂里通过刷脸来完成支付④通过拍摄名片自动添加手机联系人⑤利用运动APP记录用户的运动步数

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③⑤

  D．③④⑤
  组卷：5引用：1难度：0.5

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• 3．下列关于数据库说法正确的是（　　）

  A．“中学生学籍管理系统”属于数据库管理系统

  B．数据库不能独立于应用程序

  C．在数据表视图中，可以添加删除字段，但不能修改字段类型

  D．在Access数据表视图中删除记录后将无法撤销
  组卷：10引用：1难度：0.5

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• 4．下列关于多媒体技术及其应用说法正确的是（　　）

  A．只要包含了多种媒体信息就被称为多媒体技术

  B．创作需求分析包括：主题思想、用户情况、设施需求、发布方式等

  C．MPEG、JPEG是常见的有损压缩格式

  D．Photoshop是以页为基础的多媒体创作工具
  组卷：8引用：1难度：0.4

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• 5．使用GoldWave软件编辑某音频文件，部分界面如图所示。下列说法不正确的是（　　）

  A．该音频文件是MP3格式

  B．当前状态下进行“剪裁”操作后，音频时长为30s

  C．该音频文件的量化位数为128bit

  D．该音频文件的采样频率为44．lKHz
  组卷：6引用：1难度：0.4

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二、非选择题(本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题9分，第15小题6分，第16小题7分)

• 15．罗马数字是阿拉伯数字传入之前使用的一种数码。罗马数字采用七个罗马字母作数字，即I（1）、X（10）、C（100）、M（1000）、V（5）、L（50）、D（500）。
  计数的方法：
  ①相同的数字连写，所表示的数等于这些数字相加得到的数，如Ⅲ=3；
  ②小的数字在大的数字的右边，所表示的数等于这些数字相加得到的数，如Ⅷ=8、Ⅻ=12；
  ③小的数字（限于I、X和C）在大的数字的左边，所表示的数等于大数减小数得到的数，如Ⅳ=4、Ⅸ=9。
  王老师设计了一个将罗马数字转换成阿拉伯数字的程序，实现该功能的程序代码如下
  
  
  （1）程序界面如图所示，程序中共包含

   

  个对象。
  （2）加框处代码有错，应改为

   

  。
  （3）为完善程序，在空格处填入合适的代码。
  （4）罗马数字MCMLXXX转换成阿拉伯数字为

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.4

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• 16．舟山城市规模较小，人口流动量不大，通常两个完全不认识的陌生人通过2-3个亲戚或朋友的牵线搭桥就可以建立联系。王老师建立了一种人际关系矩阵来模拟这种现象如有甲，乙，丙，丁，戊，己6人，相互之间认识，在矩阵中用1表示；相互之间不认识，在矩阵中用0表示；对于自身，用0表示，即矩阵左上角到右下角的对角线全为0．当前甲和戊不认识，只需通过一人（乙或丁）牵线即可建立联系。
  王老师设计了一个用来求两个陌生人建立联系所需最少介绍人的VB程序，程序运行时，点击“生成矩阵”按钮Command1，随机产生一个关系矩阵，并在列表框List1中显示。在文本框Text1和Text2中输入两个陌生人的编号，点击“建立联系”按钮 Command2，在Labell中输出需要介绍人的最少个数。
  VB程序运行界面如下：
  
  对陌生人p1和p2建立联系的方法：
  ①pl所在行开始，将其认识的人依次添加到联系人数组b中。
  ②若数组b中未出现p2，依次搜索下一位联系人所在行，将新出现的认识人添加至联系人数组b中。
  ③在搜索过程中同时记录搜索步数
  数组b内全部搜索完毕，若p2还是未出现，则视为无法建立联系，反之输出介绍人的个数。
  程序代码如下：
  
  回答以下问题：
  （1）如图所示的人际关系，要建立2号和5号的联系需要的介绍人最少为

   

  。
  （2）请在横线处填入合适的代码。
  组卷：0引用：1难度：0.4

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