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部编版四年级下册《第13课 猫》2022年同步练习卷(6)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.下列句子中没有语病的一项是(  )

    组卷:526引用:4难度:0.8
  • 2.下面句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是(  )

    组卷:319引用:1难度:0.7
  • 3.“伟大祖国”四个字按音序排列为(  )

    组卷:308引用:1难度:0.7

四、现代文阅读

  • 10.课内阅读。
    猫(节选)      它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
    (1)“蹭”虽然是“摩擦”的意思,但“蹭”更能体现猫
     
    的特点,也能体现出作者对猫的
     
    之情。
    (2)用文中的四字词语概括猫的叫声的特点。
     

    (3)“猫的性格实在有些古怪”在选段中体现在两个方面:一是
     
    ,二是
     

    (4)作者在描写上做到了详略得当,选段详写了
     
    ,略写了
     

    组卷:30引用:3难度:0.5
  • 11.感悟与理解。
    阅读片段,回答问题。
    猫(节选)       它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。       它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
    (1)根据解释从文中找出相应的词语。
    形容声音变化丰富。
     

    形容变化的项目、样子极多。
     

    (2)选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是
     
    时和
     
    时的不同表现,表达了作者对猫的
     
    之情。
    (3)选择一个你喜欢的词组仿写文中画“              ”的句子。
    活泼的小狗      细心的小明      热心肠的爷爷
     

    组卷:103引用:3难度:0.8
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