2023-2024学年山东省泰安市宁阳县八年级（上）期中语文试卷
发布：2024/10/7 9:0:2
一、语言积累与运用
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1．阅读下面的文字，完成各题。
ㅤㅤ历史不可穿越，却能够在文字中再现：读毛泽东的《人民解放军百万大军横渡长江》，我们仿佛看到人民解放军正以锐不可当（dǎng）之势解放全中国；读《首届诺贝尔奖颁发发》，我们了解到诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗嘱（zǔ）设立；读《“飞天”凌空》，跳水姑娘吕伟的精彩表演让我们_______；读《藤野先生》，我们认识了_______、治学严谨、没有狭隘（ài）民族偏见的藤野先生，他激励鲁迅继续写令“正人君子”所________的文字；读《回忆我的母亲》，朱德的母亲一生不辍（zhuì）劳作的精神，让我们敬佩；读《一着惊海天》，我们心潮澎湃，豪情万丈，光荣与梦想，追思与_______，决心与信念，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！
（1）文中注音正确的一项是
A．锐不可当（dǎng）
B．遗嘱（zǔ）
C．狭隘（ài）
D．不辍劳作（zhuì）
（2）上面语段横线处填写的词语，书写完全正确的一项是A．叹为观止 诲人不倦 深恶痛急 缅怀 B．叹为观止 悔人不倦 深恶痛疾 湎怀 C．叹为观止 诲人不倦 深恶痛疾 缅怀 D．叹为观止 悔人不倦 深恶痛嫉 湎怀 组卷：4引用：1难度：0.5 -
2．下列句子中加点成语运用恰当的一项是（ ）
组卷：11引用：2难度：0.9 -
3．下列各句没有语病的一项是（ ）
组卷：787引用：16难度：0.8 -
4．人无信不立。诚信就像砝码，放上它能够稳定人生的天平，使之不再摇摆不定。诚信就像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，留下真诚。班级将要开展“人无信不立”的主题活动，请完成下面的任务。
（1）请你结合活动把本次活动标语补充完整。，以见利忘义为耻。
（2）请为本次活动再设计两个活动形式。
活动一：名人故事说诚信
活动二：
活动三：组卷：2引用：2难度：0.7
二、传统文化
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5．阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】
承天寺ㅤㅤ泉州承天寺，异迹甚多。寺中有九十九井，相传一僧畜①异志，欲掘百井以为兆，后功亏其一而止，井上筑石塔数处，凡苍蝇飞集塔上无论多少头皆向下无有小异者。山门口有梅花石，石光而平，中隐梅影一枝。每年梅树开花时，影上亦有花；生叶时，影上有叶；遇结子时，影上有子；若花叶与子俱落之时，则影上惟存枯枝而已。寺中又有魁星石，近视无物，远望如一幅淡墨魁星图。至天将雨时，石上绽出水珠，亦俨然结一魁星形也。
【乙】
记承天寺②夜游ㅤㅤ元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【注】①畜：同“蓄”。②承天寺：在今湖北黄冈南。
（1）解释下列加点词的意思。
①后功亏其一而止
②若花叶与子俱落之时
③月色入户
④但少闲人如吾两人者耳
（2）下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是
A．凡苍蝇飞集塔上/无论多少/头皆向下/无有小异者。
B．凡苍蝇飞集/塔上无论多少头/皆向下/无有小异者。
C．凡苍蝇飞集/塔上无论多少/头皆向下/无有小异者。
D．凡苍蝇飞集塔上/无论多少头/皆向下/无有小异者。
（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①近视无物，远望如一幅淡墨魁星图。
②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（4）标题是文章的眼睛。小明从标题看出了两文写作内容的不同，请结合文章内容简要说说不同之处。组卷：3引用：1难度：0.5
四、现代文阅读
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15．阅读下面的文章，完成各题。
三十年的重量
余秋雨ㅤㅤ①时至岁末，要我参加的多种社会文化活动突然拥塞在一起，因此我也变得“重要”起来。一位朋友甚至夸张地说，他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了？我只感到浑身空荡荡、虚飘飘。
ㅤㅤ②实在想不到，在接不完的电话中，生愕愕地插进来一个苍老的声音。待对方报清了名字，我不由自主地握着话筒站起身来！那是我30年前读中学时的语文老师穆尼先生。他在电话中说，30年前的春节，我曾与同班同学曹齐合作，画了一张贺年片送给他。那张贺年片已在“文革”初抄家时遗失，老人说：“你们能不能补画一张送我，作为我晚年最珍贵的收藏？”老人的声音，诚恳得有点颤抖。
ㅤㅤ③放下电话，我立即断定，这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事。
ㅤㅤ④我呆坐在书桌前，脑海中出现了60年代初欢乐而清苦的中学生活。那时候，中学教师中很奇异地隐藏着许多出色的学者，记得初中一年级我们自修课的督课老师竟是著名学者郑逸梅先生，现在说起来简直有一种奢侈感。到高中换了一所学校，依然学者林立。我的英语老师孙珏先生对英语和中国古典文学的双重造诣，即便在今天的大学教师中也不多见。穆尼先生也是一位见过世面的人，至少当时我们就在旧书店里见到过他在青年时代出版的三四本著作，不知什么原因躲在中学里当个语文教师。记得就在他教我们语文时，我的作文在全市比赛中得了大奖，引得外校教师纷纷到我们班来听课。穆尼老师来劲了，课程内容越讲越深，而且专挑一些特别难的问题当场向我提问，我几乎一次也答不出来，情景十分尴尬，我在心中抱怨；穆尼老师：你明知道有那么多人听课，向我提这么难的问题为什么不事先打个招呼呢！后来终于想通：这便是学者，半点机巧也不会。
ㅤㅤ⑤哪怕是再稚嫩的目光，也能约略辨识学问和人格的亮度。我们当时才十四五岁吧，一直傻傻地想着感激这些老师的办法。凭孩子们的直觉，这些老师当时似乎都受着或多或少的政治牵累，日子过得很不顺心。到放寒假，终于有了主意，全班同学约定在大年初一到所有任课老师家拜年。那时的中学生是买不起贺年片的，只能凑几张白纸自己绘制，然后成群结队地一家家徒步送去。说好了，什么也不能吃老师家的，怯生生地敲开门，慌忙捧上土土的贺年片，嗫嚅地说上几句就走。老师不少，走得浑身冒汗。节日的街道上，一队勿勿的少年朝拜者。
ㅤㅤ⑥我和曹齐代表全班同学绘制贺年片。曹齐当时就画得比我好，总该是他画得多一点，我负责写字。不管画什么，写什么，也超不出10多岁的中学生的水平。但是，就是那点稚拙的涂划，竟深深地镌刻在一位长者的心扉间，把30年的岁月都刻穿了。
ㅤㅤ⑦今日的曹齐，已是一位知名的书画家，在一家美术出版社供职。我曾看到书法选集乃至月历上印有他的作品，画廊上也有他的画展。当他一听到穆尼老师的要求，和我一样，把手上的工作立即停止，选出一张上好宣纸，恭恭敬敬画上一幅贺岁清供，然后迅速送到我的学院。我早已磨好浓浓一砚墨，在画幅上端满满写上事情的始末，盖上印章，再送去精细裱装。现在，这卷书画已送到穆尼老师手上。
ㅤㅤ⑧老师，请原谅，我们已经忘记了30年前的笔墨，失落了那番不能复制的纯净，只得用两双中年人的手，卷一卷30年的酸甜苦辣给你。在你面前，为你执笔，我们头上一切名号、头衔全都抖落了，只剩下两个赤诚的学生。只有在这种情况下，我们才能超拔烦嚣，感悟到某种跨越时空的人间至情。
ㅤㅤ⑨凭借着这种至情，我有资格以30年前的中学生的身份对今天的青少年朋友说：记住，你们或许已在创造着某种永恒。你们每天所做的事情中，有一些立即就会后悔，有一些却有穿越几十年的重量。
（选自《开花的课桌——当代散文佳作选读》）（1）本文主要写了我们三十年前的两件事，请各用一句话概括。
（2）第④⑤⑥段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？请简要分析。
（3）请从描写的角度赏析第④段中画横线的句子。
我几乎一次也答不出来，情景十分尴尬。我在心中抱怨：穆尼老师：你明知道有那么多人听课，向我提这么难的问题为什么不事先打个招呼呢！后来终于想通：这便是学者，半点机巧也不会。
（4）有人建议将标题“30年的重量”改为“跨越时空的师生情”。你认为哪个标题更好？请说明理由。组卷：7引用：1难度：0.5
五、作文
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16．阅读下面的文字，按要求作文。
青春是什么？是人生的一段旅程，是拼搏的一种姿态，是奋发的一股力量。自古以来，无数仁人志士以上下求索的精神，寻找着青春的答案。勤学苦读是宋濂找到的答案，弃医从文是鲁迅找到的答案，科技强国是桂海潮找到的答案。青春路上，你找到了什么样的答案？
请以“寻找青春的答案”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经历，表达自己的真情实感。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
②不得抄袭，不得套作；
③书写工整，不少于600字；
④文中不出现真实的地名、校名、人名等。组卷：219引用：24难度：0.5
