2021-2022学年山东省潍坊市诸城市树一中学七年级（下）期中道德与法治试卷
发布：2024/5/30 8:0:9
一、生活情境辨识（下列各题四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，共45分）
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1．升入初中后，身边的女同学都变成了白天鹅，而小丽却觉得自己是一只脸上长满痘痘的丑小鸭，她感到很自卑。对此，你对她的劝慰是（ ）
①爱美之心人皆有之，青春期外在美比内在美更重要
②自卑使人奋进，这样可以促使我快速成长
③青春期我们的身体发育情况各不相同，应该欣然接受
④应坦然正视自身生理变化，才是对自己的尊重组卷：3引用：1难度：0.7 -
2．春节假期延长，不少中学生沉溺于网游、手游，昼夜颠倒，作息混乱，严重荒废学业。父母焦虑不安，不断训斥孩子，造成亲子冲突，关系恶化，家庭矛盾升级，家庭生活极不和谐。对此你认为（ ）
①中学生自我意识不断增强，不再需要家长的管教
②中学生虽然认知能力得到发展，同时也要理性思考
③初中生自我意识不断增强，但也要接纳他人合理、正确的意见
④中学生就应该对不合理的事情说“不”，敢于向所有权威挑战组卷：3引用：1难度：0.5 -
3．“感染的都是老年人，年轻人没事！”“戴口罩、勤洗手、讲好个人卫生，能有效预防病毒”“饮用高浓度白酒可以预防病毒”，疫情期间，面对铺天盖地的网络信息，我们应该（ ）
①要全面接受网络信息并及时转发
②面对各种网络信息，要有辨别意识
③善于独立思考问题，理性对待，不能盲目传播
④网络信息五花八门，我们要完全予以屏蔽组卷：0引用：1难度：0.5 -
4．2020年2月7日，一个名为“2019新冠肺炎一全球报道”的中文网站正式上线，里面聚合了路透社、美国国家公共电台等国际知名媒体和机构的实时疫情新闻摘要，每篇还附上了原文作者信息和链接。这个网站是上海一名高三女生Tracy发动身边的同伴，当起“人工”翻译，成立的一个8国语言的抗“疫”情报站。对此你认为（ ）
①青春时期，创造无限，我们要争当勇于创造的好少年
②创造离不开实践，我们要用自己的智慧和双手改变自己，影响世界
③只要我们发挥创造潜力，就一定能够成为创新型人才
④青春的创造多姿多彩，我们可以在任意领域进行创造组卷：0引用：1难度：0.5 -
5．传统观点认为，男生勇敢独立、性格刚毅，就应该挑起生活的重担；女生温柔善良、温文尔雅，就应该娇弱依赖。但是面对新冠疫情的挑战，许多女医生护士、女党员干部，巾帼不让须眉，奋战在抗击疫情的第一线。对此你认为（ ）
①男生有能力立足社会，女生立足社会能力不如男生强
②男生女生生理方面存在差异，但各有自己的优势
③随着社会发展，女生越来越厉害，已经远远超过了男生
④受性别刻板印象的影响，会产生性别歧视组卷：2引用：1难度：0.8 -
6．初一学生小亮在男同学中很有人缘，可是他觉得女同学娇里娇气的，很烦人，就不愿和班里的女同学交往，即使迫不得已交流，也让好朋友出面。对此你认为（ ）
①男女有别，男女同学交往要有距离，小亮的做法无可厚非
②虽然男生女生拥有各自的性别优势，但男生优势明显好于女生，所以男生不用学习女生
③在男女生交往中，我们既不能自傲，也不应自卑
④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步组卷：2引用：1难度：0.8
二、生活问题解析（3小题，共55分）
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17．练就飞翔力量展现青春飞扬
【逆境飞翔】15岁的女孩杨秀花，为了上网课，每天6点起床，爬一个小时陡峭的山路，来到距家4公里外的悬崖，窝在崖壁边上课。书包里装着馒头、包子当作干粮，直到下午5点，天差不多要黑了才回家。粗略计算，杨秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时，因为附近只有这里有信号。她说：“我想好好学习，考个好大学，在这儿学习我不觉得辛苦和冷。”
（1）杨秀花同学为我们树立了榜样，作为同龄人，我们应怎样和她一样练就飞翔力量，助力青春成长？
【青春格调】初一（2）班组织开展“我们的青春有格调”的主题班会，同学们对“止于至善”的精神境界展开讨论。
刘阳说：“止于至善”是一种“不能至”的最高境界，反正也达不到，就算了吧。
（2）请你对刘阳的观点进行评析。组卷：1引用：1难度：0.5 -
18．品味情感韵味 传递情感力量
【读抗疫日记 品情感作用】
“隔离病毒，但不隔离爱。我会永远记得在25岁这一年，我成为了‘武汉战疫’青年突击队的一员。”在伍陶香的悉心照料下，有些患者感动流泪。
“隔着四层手套，虽然他感知不到手心的温度，但可以感知到爱。听从医护人员的安排，一切都会好起来的。”“他们缺的是战胜病魔的信心。我们的到来，恰恰给了他们信心。”宋秀婵记录心得时感叹。
叶远芳对病人说的最多的是“加油”二字，“我们经常边治疗边鼓励病人，让他们重拾信心。他们说，看到我们医疗队，就看到希望了。”
援鄂医疗队的日记，字字情深。记录下了医护们全力救治的决心、记录下了对患者无微不至的关心、记录下了他们的一个个战胜疫魔的约定。
（1）抗疫日记流动着医疗队员与病人爱与被爱、鼓舞与被鼓舞、感动与被感动的正能量情感。请结合你的认识，谈一谈情感的作用。
【来自生活的小确幸】学生刘畅的微信朋友圈：今天班主任老师进行线上家访，表扬我网上学习听讲认真、作业做得又快又好，但告诉我数学测验成绩还不够优秀，需要继续努力！我下定决心，一定努力把数学成绩赶上去。我前几天网上买的《浮生六记》今天到货了，可以开心的阅读了！晚上妈妈为了奖励我，做了一桌好吃的！总体感觉，今天还是很开心，加油！
（2）生活中的小确幸让我们体验到生活的美好，我们该如何在品味情感中成长？组卷：6引用：1难度：0.3
