2023-2024学年广东省茂名市博雅中学七年级（上）期中语文试卷

一、积累运用（30分）

• 1．根据课文默写古诗文。
  （1）

   

  ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
  （2）不知何处吹芦管，

   

  。（李益《夜上受降城闻笛》）
  （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的句子是：

   

  ，

   

  。
  （4）

   

  ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》）
  （5）峨眉山月半轮秋，

   

  。（李白《峨眉山月歌》）
  （6）请把王湾的《次北固山下》默写完整。
  客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，

   

  。
  

   

  ，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
  组卷：6引用：1难度：0.8

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• 2．请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。
  组卷：292引用：3难度：0.7

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• 3．根据拼音写出相应的词语。
  （1）水藻真绿，把终年zhù xù

   

  的绿色全拿出来了。
  （2）我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了zhēng zhí

   

  。
  （3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén

   

  。
  （4）这是荒原，rén jì hǎn zhì

   

  ，所以不相宜，只好来捕鸟。
  组卷：7引用：1难度：0.8

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二、阅读（40分）

• 9．阅读下文，完成下面小题。
        ①学校后门的不远处，有个菜场，绿油油的，不着边际。学校饭堂的青菜，多数的时候就是那里供应的。
        ②我经常看见一辆农用三轮车，满载着嫩绿青菜，“突突突”，从后门进来，直达饭堂。
        ③饭堂就在美术室窗外。我教的这些小学生，窗外稍有响动，目光就弹出去了。画画心不在焉的。我也只好跟着弹出去，再暴跳如雷地把他们一一网回。
        ④有一天，我正让三年级学生自由画“理想家园”，满载青菜的三轮车又来了，除了“突突”声，还有童稚歌声：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”乍听，以为车上音响唱的。再听，却听出歌词不清晰，歌调也不准确。
        ⑤同学们笑成了一锅粥。只见一个七八岁的小男孩，从三轮车另一侧窜出来，扭秧歌似的扭动着腰身，像极了风中小树。他听到这边吵闹，便扭到窗下。两条蚯蚓样的鼻涕正好从鼻孔爬出来，他吸溜一下，蚯蚓钻进了，不一会儿，蚯蚓又爬出来，他又吸溜一下，如此三番，待蚯蚓快爬到嘴巴时，他吸溜不住了，干脆用衣袖切断，擦，擦，左右开弓，黏糊糊的蚯蚓肉浆，粘在脸蛋上，很快形成鱼鳞片。
        ⑥哇呀！学生尖叫，有的吐着舌头扮鬼脸，有的低头弯腰作呕吐状。城里学校的这些孩子，衣着光鲜，脸蛋白净。反差太大了。
        ⑦看到这个小男孩，我似乎看到了儿时的小伙伴。那时的农村，兄弟姐妹多，感冒了就任鼻涕流，让时间去治愈，大人没钱也没时间管。这个小男孩也是这样吗？怎么不上学？他父亲为什么么带着他送菜？不知道会影响学生上课？他母亲呢？若是要下地，就带着他种菜不行吗？
        ⑧我越想想越来气，好一阵暴风骤雨，才把神兽们的心思赶回笼。
        ⑨小男孩似乎觉察到了室内的不友好，便躲在窗户一侧，只露出两只黑溜溜的眼睛，瞄向学生的画板。我的心被那目光戳了一下。那天，我没上饭堂。
        ⑩第二天，满载青菜的三轮车又“突突突”地来了，但没见小男孩，只见到他的父亲。他来美术室找我，毕恭毕敬地递给我一张画，说，我儿昨晚画的，让我交给画画老师。他接着又说，我儿读二年级了，昨天感冒，上学要去江对岸，太远了，我担心这娃感冒加重，就没让他上学，带着来送菜。他说昨天看到你们画“理想家园”，他也画了。听其口音，如是外地人。我问，来广东多久了？他咧嘴一笑，挠挠头，说，近十年啦，一直在这里种菜，小孩都在菜地出生的，他很小就爱在地上乱涂乱画。
        ⑪我认真看了看画。画里是一片绿色的青菜，青菜中间有一个灰色工棚，工棚旁边还有一幢高楼，楼前有个池塘，岸边有个人在钓鱼，有个女人站在一旁，像是看鸭子嬉戏。最醒目的，是歪歪扭扭写在高楼上的字：理想家园。
        ⑫不知怎的，我的心又被戳了一下。不是惊喜。说实在话，这画并不咋样，说是理想家园，应该是现实家园吧。我决定去那个菜场看看。
        ⑬说来惭愧，来这里教书十多年了，我从未走近那个菜场。我倾心的，是学校前门的繁华，高楼大厦，车水马龙，灯红酒绿。曾有同事揶揄：前门外是城市，后门外是农村。新开发的城区，不都这样吗？一半是农村，一半是城市。曰，城中村，城乡接合部。
        ⑭那是周末，我约同事户外运动。骑车是真，看菜场是顺带。从学校去往菜场，是水泥路，骑车如风，满眼皆绿，神清气爽。但进入菜场后，变成土路，就不大爽了。近一个工棚处，我们被一只狂吠的狗吓住了，正要调头逃离，一个小男孩跑出来，喝住狗，并向我们招手，怯怯地叫，老师。原来就是那幅童画的作者呀，他没流鼻涕了。这里哪有高楼和池塘？就一个简易工棚而已，周遭都是青青菜蔬。
        ⑮小男孩进棚去了，一会儿提着个水壶出来，要倒茶给我们喝，同事急忙上前阻止，说我们随身带茶水了。这时，听见棚内有人问：“才才，谁来了？”“妈，是老师。”小男孩放下水壶，应着转身就要进去，一个女人坐着轮椅已出现在门口了。
        ⑯我们惊呆了。我的心再次被戳了一下，原来爸爸有机会钓鱼、妈妈能站起来，就是他的理想。
  （选自《羊城晚报》，2021年11月3日，有删改）（1）结合全文，概括三次“我”的心被“戳了一下”的不同原因。
  （2）本文多处运用了对比的手法，请找出其中一处，并作简要分析。
  （3）阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。
  ①我教的这些小学生，窗外稍有响动，目光就弹出去了，画画心不在焉的。（“弹”有什么表达效果？）
  ②从学校去往菜场，是水泥路，骑车如风，满眼皆绿，神清气爽。（从修辞手法角度赏析。）
  （4）李明想把这篇文章向学校广播站“美文共赏”栏目投稿，但他无法确定选择下面哪个标题。请联系全文，帮他从下面两个标题中选择一个标题，并说明理由。
  标题一：童画
  标题二：理想家园
  组卷：25引用：4难度：0.5

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三、作文（50分）

• 10．生活中，不经意间，就会有一个人、一件事、一句话、一个细节、一个场面感动你、影响你。关于感动，你有什么样的经历和体验？
  请以“          感动了我”为题，写一篇文章。
  要求：①请将题目补充完整；
  ②文体不限（诗歌除外），不少于500字；
  ③文中不能出现真实的人名、校名、地名等；
  ④字迹工整，卷面整洁。
  组卷：1引用：1难度：0.7

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