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人教部编版必修上册《第10课 师说》2021年同步练习卷(5)

发布:2024/11/9 9:30:1

一.同步练习

  • 1.通假字:写出下列通假字所通之字并解释。
    (1)师者,所以传道业解惑也
     

    (2)或师焉,或
     

    组卷:9引用:3难度:0.8
  • 2.一词多义。

    ①所以传道受业解惑也
     

    ②得道者多助
     

    ③策之不以其道
     

    ④不足为外人道也
     

    ⑤会天大雨,道不通
     


    ①古之学者必有师
     

    ②巫医乐师百工之人
     

    ③吾师道也
     

    ④孔子师郯子
     

    ⑤前事之不忘,后事之师
     

    ⑥十年春,齐师伐我
     

    一词多义。

    ①所以传道受业解惑也
     

    ②师道之不传也久矣
     

    ③六艺经传皆通习之 
     

    ④朔气传金杯
     


    ①所以传道受业解惑也
     

    ②则耻师焉,惑矣
     

    ③妖言惑众
     

    组卷:8引用:1难度:0.5
  • 3.古今异义:写出下列加点词语的古义。
    (1)古之学者必有师
    古义:
     

    今义:在学术上有一定成就的人。
    (2)师者,所以传道受业解惑也
    古义:
     

    今义:表示因果关系;实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语)。

    组卷:5引用:2难度:0.8
  • 4.词类活用:指出下列加点字的活用类型并解释。
    (1)是故益圣,益愚
     

    (2)学而
     

    (3)孔子郯子
     

    (4)而学于师
     

    组卷:8引用:2难度:0.9
  • 5.特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。
    (1)师者,所以传道受业解惑也。
    特殊句式:
     

    译文:
     

    (2)道之所存,师之所存也。
    特殊句式:
     

    译文:
     

    (3)而耻学于师。
    特殊句式:
     

    译文:
     

    (4)学于余。
    特殊句式:
     

    译文:
     

    (5)句读之不知,惑之不解。
    特殊句式:
     

    译文:
     

    (6)不拘于时。
    特殊句式:
     

    译文:
     

    (7)夫庸知其年之先后生于吾乎。
    特殊句式:
     

    译文:
     

    组卷:11引用:2难度:0.7

三、三年模拟练

  • 16.古今异义:写出下列加点词语的古义。
    (1)今之众人,其下圣人也亦远矣。
    古义:
     

    今义:大家;许多人。
    (2)是故弟子不必不如师。
    古义:
     

    今义:表示事理上或情理上不需要。

    组卷:8引用:1难度:0.8
  • 17.古今异义:写出下列加点词语的古义。
    (1)年十七,好古文
    古义:
     

    今义:五四以前的文言文的统称(一般不包括“骈文”);汉代通行隶书,因此把秦以前的字体叫作古文,特指许慎《说文解字》里的古文。
    (2)吾从而师之。
    古义:
     

    今义:上文是原因、方法等,下文是结果、目的等;因此就。
    (3)小学而大遗。
    古义:
     

    今义:对儿童、少年实施初等教育的学校,给儿童、少年以全面的基础教育。

    组卷:8引用:1难度:0.8
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