2021-2022学年安徽省蚌埠市七年级(下)期末道德与法治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本题有12小题,每小题3分,共36分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项。不选、多选、错选均不得分。)
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1.某班以“青春期的烦恼”为话题,探讨青春期的心理成长。对此,下面同学的观点正确的是( )
①琪琪:矛盾心理能为我们的成长提供契机
②鹏鹏:学会独立思考就能克服烦恼
③卉卉:遇到烦恼时,我们可以进行自我调节
④君君:内心封闭才能免受他人伤害组卷:4引用:5难度:0.6 -
2.“未来属于青年,希望寄予青年。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会寄语广大青年。牢记总书记期望,当代青年要( )
①随遇而安,得过且过
②坚定信念,不懈追求
③珍惜青春,规划人生
④选择躺平,坐等机遇组卷:44引用:2难度:0.6 -
3.希希以前看到女生就烦,从这学期开始,他忽然变得愿意和女生说话了,并且有女生在场的时候,总想展示自己,引起女生的注意。希希的表现( )
组卷:4引用:2难度:0.7 -
4.“要带着光……要缝好你的伤……爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样;爱你对峙过绝望,不肯哭一场……却敢堵命运的枪……”歌曲《孤勇者》中这段歌词启示我们( )
①任何情况下都不要哭泣
②面对逆境需要自信自强
③要善于发掘生命的力量
④要具备迎接挑战的能力组卷:18引用:7难度:0.6 -
5.如图四幅漫画中的行为有助于传递情感正能量的是( )
组卷:6引用:3难度:0.7
二、非选择题(共64分)【透视与分析】
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16.【阅读与思考】
材料一:因为遛狗不拴绳,犬只伤人甚至致人死亡事件近年来在我省各地屡有发生,大多是有人饲养烈性犬种、养犬行为不规范所致。安徽省第十三届人民代表大会常务委员会第三十一次会议审查了《安庆市养犬管理条例》,其中明确规定,携带犬只出户的,应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施。
材料二:学党史、唱红歌、听老党员讲红色故事、参观爱国主义教育基地……合肥市有效利用红色革命基地的资源,将文明实践同发扬革命传统结合起来,开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,推动广大人民群众党史学习教育走深走实。
材料三:芜湖市文明办在全市未成年人中深入开展了“新时代好少年”推荐评选和学习宣传活动。经层层推荐、集中评审、社会公示等环节,决定授予常自远等11名同学为2022年芜湖市“新时代好少年”称号。
(1)阅读材料一,从“行己有耻”的角度,你想对养犬人说些什么?
(2)阅读材料二,参与这些活动有助于我们获得哪些情感?
(3)获得美好情感我们还可以通过哪些方式?
(4)成就“好少年”,需要我们积德成善。说说我们在积德行善的过程中获得哪些启示。组卷:3引用:3难度:0.4 -
17.【探究与活动】
法治是治国理政的基本方式,走进法治天地,过法治生活,红星中学706班同学们在道德与法治课张老师的带领下开展探究性学习活动。下面是活动的一些环节,请你参与其中,并回答问题。
【法治观点】
同学们观看了法治教育课堂情景剧后,进行了下面的对话——雯雯:学了这一课,我懂了不少法律知识。自从人类产生起,法律就是规范和调整人们行为的重要规则。
鹏鹏:的确是这样,没有法律,我们的生活将会一团糟。法律是协调社会关系唯一的渠道。
①错误1.
②错误2.
【我与法律】在“我与法”主题讨论会上,同学们畅所欲言——
童童:《中华人民共和国劳动法》保障每一个公民平等就业,获得劳动报酬。
康康:《中华人民共和国未成年人保护法》确保未成年人身心健康发展。
小林:《中华人民共和国兵役法》要求年满18周岁的人,接受祖国的挑选,依法服兵役。
龙龙:《中华人民共和国教育法》维护了人们的受教育权……
(2)请你根据他们的发言进行观点概括。
【法护成长】
在道德与法治课上,张老师讲解了“法律为我们护航”这一内容,同学们知道了法律对未成年人的特殊保护。下面是聪聪同学制作的学习笔记。① 妈妈对孩子进行科学防疫知识教育,促进孩子健康生活 ② 学校认真组织线上教学、答疑、作业批改,帮助学生解决实际问题 ③ 人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件 ④ 安徽省教育厅制定落实“双减”政策的相关举措
①
②
③
④
【举案说法】
活动结束前,同学们观看了法律专题片。
张某在商场里买到劣质商品,与商场协商未果后,张某向消费者协会进行了投诉,经消费者协会依法调解,张某获得了赔偿。
(4)这一案例给我们哪些启示?组卷:8引用:2难度:0.4