2022-2023学年江苏省常州二十四中教育集团八年级（上）期中物理试卷

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

• 1．下列活动中不能探究声音的产生与传播条件的是（　　）

  A．观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，我们能听见清脆的声音

  B．扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动

  C．雨天闪电和雷声是同时发生的，但闪电传播更快

  D．把一个小收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音
  组卷：69引用：8难度：0.9

  解析

• 2．关于如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是（　　）
  

  A．响度相同的有图甲、图乙与图丙

  B．音调相同的只有图甲与图乙

  C．图丁的声音响度最小

  D．图甲与图丁的音色相同
  组卷：37引用：2难度：0.7

  解析

• 3．如图，电动牙刷发出超声波，可直达牙刷棕毛刷不到的地方，使牙刷得既干净又舒服，电动牙刷工作过程中发出的超声波（　　）

  A．将能量传递到牙齿	B．不是由振动产生的
  C．音调很低人听不到	D．不能在空气中传播
  组卷：316引用：5难度：0.6

  解析

• 4．物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依次为（　　）

  A．固、液、气

  B．气、液、固

  C．气、固、液

  D．液、固、气
  组卷：4074引用：91难度：0.9

  解析

• 5．甲、乙两支准确的水银温度计，甲的玻璃泡的容积比乙的大，两支温度计管的内径相等，当周围温度改变时（　　）

  A．甲的水银柱长度的变化比乙的大，因此甲的读数比乙的大

  B．甲的水银柱长度的变化比乙的小，因此甲的读数比乙的小

  C．甲的水银柱长度的变化比乙的大，但读数仍与乙的读数相同

  D．甲、乙水银柱长度的变化相同，因此两温度计读数相同
  组卷：712引用：8难度：0.5

  解析

• 6．选项图中，温度计的使用和读数均正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：16引用：1难度：0.6

  解析

• 7．秋季，小明在两个盆里放入等量冰块，甲盆放在阳光下、乙盆放在背阴处。一会儿后，小明观察发现，甲盆内的冰熔化得快，乙盆内的冰熔化得慢，如图所示。则（　　）

  A．甲盆内水的温度高

  B．乙盆内水的温度高

  C．两盆水的温度相同

  D．不用温度计测量，无法比较
  组卷：2199引用：25难度：0.7

  解析

• 8．在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了（　　）

  A．沸腾过程需要吸热

  B．沸腾过程需要放热

  C．水的沸点与环境温度有关

  D．水的沸点与水面上方气压有关
  组卷：2004引用：22难度：0.8

  解析

• 9．中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：134引用：3难度：0.6

  解析

• 10．图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中碘的物态变化实验装置。已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃，以下判断正确的是（　　）

  A．冰和碘在发生物态变化时都要吸收热量

  B．冰和碘都要经历固态变为液态的过程

  C．两者都采用了“水浴法”加热，目的都是为了均匀受热

  D．冰和碘在发生物态变化时温度都要升高
  组卷：109引用：5难度：0.8

  解析

四、解答探究题（第30题7分，第31题16分、第32题7分，共30分）计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程，直接写出结果的不能得分。

• 31．小兰用图甲所示的装置探究“冰的熔化特点”及“水的沸腾”实验。
  
  （1）安装实验器材时应按照

  （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，目的是用酒精灯的

  部分对物体加热。实验中温度计的玻璃泡若不小心碰到烧杯底部，则测出的温度将偏

  （选填“高”或“低”）。
  （2）为了使冰受热均匀，你认为小兰会选择

  （选填“冰块”或“碎冰”）进行实验，并且她又找来一根玻璃棒，加热过程中对冰不断

  。
  （3）图乙是小兰绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知冰是

  （选填“晶体”或“非晶体”），加热到第10min,烧杯中物质的状态是

  ；加热到第20min,烧杯中物质的状态是

  ；此时室温是20℃，若停止加热足够长的时间后（烧杯中仍有剩余物质），则烧杯中物质的状态是

  。
  （4）小兰继续对烧杯中的水加热，当水温达到90℃时，绘制了水温随时间变化的图像，如图丙，由图像可判断记录到第8min时，水中出现大量上升、且

  （选填“由大变小”或“由小变大”）的气泡，里面的

  散发到空气中，就表明水沸腾了。实验中水的沸点为

  ℃，水沸腾时的特点是

  。水在FG段，水量会

  （选填“增加”“减少”或“不变”）。
  （5）老师看了小兰所画的图像丙时指出一处错误，错误的是

  段图像，你的判断依据是

  。
  组卷：44引用：1难度：0.6

  解析

• 32．小李同学在学习了光的传播知识后，猜想光在空气中是沿直线传播的。为了验证猜想，他设计了如下实验，请你阅读并根据所学知识和他一起填写实验方案和实验结果：
  步骤一：在桌子上放一张白纸作光屏，利用铁架台把一张中心有圆形小孔的硬纸片固定在白炽灯与白纸之间，如图所示；
  步骤二：打开白炽灯，上下调整硬纸片的距离，直到在白纸上出现灯丝清晰的像，观察像的正倒；
  步骤三：上下移动硬纸片，改变白炽灯泡与小孔的距离，观察像的大小变化。
  （1）实验发现白纸上灯丝像的开口处与灯丝的开口处方向相反，此时所成的像为

  （选填“正立”或“倒立”）的

  （选填“实”或“虚”）像。
  （2）小孔成像可以用光的

  原理解释，当灯泡与小孔的距离变大时，所成的像

  （选填“变大”“变小”或“不变”）。
  （3）当把原来的硬纸板换成中心有三角形小孔的硬纸板，此时白纸上的像的形状和原来相比较

  （选填“有”或“没有”）变化。
  （4）细心的小李同学发现，有的用久的小灯泡玻璃壳内侧发黑、里面的钨丝变细，这是由于钨丝先

  后

  （均填物态变化名称）而形成的。
  组卷：44引用：1难度：0.7

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