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2022-2023学年山东省东营市广饶县四校联考七年级(下)月考道德与法治试卷(3月份)

发布:2024/9/6 0:0:9

一、单项选择题(本大题共50小题,共75.0分)

  • 1.习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中,引用德国谚语“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是(  )

    组卷:19引用:33难度:0.8
  • 2.小鹏入学前是个很任性、很自我的孩子,刚进入班集体时,他说话总不顾及他人感受,很伤人。后来,在班集体生活中,他不断完善自己的个性,也改变了自己的说话方式。现在,他已经成为班里非常受欢迎的人了。这说明(  )
    ①集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
    ②只要在集体中生活,我们就一定能够获得幸福
    ③集体生活有助于我们学习他人的经验,健康成长
    ④每个人的个性特点不同,这是集体生活中重要的学习资源

    组卷:68引用:15难度:0.7
  • 3.小明想要参加学校组织的冬令营,与来自大江南北的同学们一起过一个充实而有意义的寒假。你认为,他应该做到(  )
    ①学会友好相处
    ②彼此理解和包容
    ③以自我为中心
    ④彼此尊重和接纳

    组卷:90引用:4难度:0.6
  • 4.班集体建设需要同学们有主人翁责任感。下列做法不符合这一要求的是(  )

    组卷:104引用:4难度:0.8
  • 5.晓玲同学非常聪明,但却性格孤僻、不愿接近同学。老师要求班上同学要主动关心、帮助她。最终她融入了班集体,性格也开朗起来。晓玲的变化说明(  )

    组卷:33引用:9难度:0.7
  • 6.5月27日,2020珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶并为人类揭晓了“世界高度”新答案。但在他们冲顶之前,先有另外6名“开路先锋”冒着较大风险将路绳铺设至珠峰峰顶,为最终完成峰顶测量工作提供了必要条件。从中我们可以感悟到(  )
    ①团结协作产生合力
    ②共同目标指明方向
    ③明确分工促进成功
    ④个人主义增长才干

    组卷:111引用:19难度:0.8
  • 7.下列哪种现象属于对学校、班级的归属感(  )
    ①小芳很想“三月三”假日快结束,好让她与同学们分享在假日里的有趣的事情
    ②自习课时,小明突然大声唱歌引起同学们扭头关注
    ③学校大课间活动得到县教育局的表扬,同学们都很高兴
    ④东东觉得在普通班里没有得到学校重视,经常找机会破坏学校的公共设施

    组卷:62引用:7难度:0.7
  • 8.苏霍姆林斯基说:“集体的道德品质是个人道德品质的源泉。”这句话启示我们(  )
    ①道德品质是助推成长的唯一因素
    ②集体利益和个人利益本质上是一致的
    ③我们应该积极参与集体活动
    ④集体生活有助于丰富发展自己的个性

    组卷:174引用:3难度:0.7
  • 9.小霞性格孤僻,在班级中总是独来独往,班级中的活动她从不参与。对此认识正确的是(  )
    ①积极参与集体活动可以涵养我们的品格
    ②与人交往只有好处没有坏处
    ③参加集体活动可以培养人际交往的基本态度和能力
    ④小霞性格孤僻,永远都不会改变

    组卷:36引用:10难度:0.8
  • 10.集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体活动对个体成员发展个性所起的作用表现在(  )
    ①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台
    ②在集体生活中,集体成员可以相互学习,完善自己的个性
    ③个体在参与集体活动中,能够自主发展,丰富个性
    ④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力,促使集体发展

    组卷:23引用:3难度:0.8
  • 11.古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这说明在集体中(  )

    组卷:126引用:39难度:0.7
  • 12.“一生放歌时代,堪称德艺双馨”,这就是阎肃。为弘扬主旋律深情耕耘65载,先后创作了1000余部(首)深受人民群众和部队官兵喜爱的作品,影响了一代又一代人,他说:一首歌、一台戏唱响它、演好它,不是哪一个人的功劳,而是“红花绿叶相映美”,从个人和集体的角度看,这句话告诉我们(  )

    组卷:125引用:3难度:0.8
  • 13.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列语句的语意与此观点相一致的是(  )

    组卷:121引用:31难度:0.7
  • 14.“单则易折,众则难摧”--《北史》这句话揭示的道理是(  )
    ①集体的力量取决于人数的多少
    ②只要维护集体利益,个人利益就有保障
    ③团结的集体能形成强大的合力,使个人的能力得到充分发挥
    ④集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地

    组卷:157引用:12难度:0.7
  • 15.下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有(  )
    ①小美同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大提高
    ②小寒同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔
    ③小鑫同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧
    ④小洋同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病

    组卷:105引用:17难度:0.9
  • 16.在五千多年的发展历程中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是(  )
    ①勿以善小而不为,勿以恶小而为之
    ②轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林
    ③千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
    ④能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人

    组卷:187引用:22难度:0.8
  • 17.在现实生活中,“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”的奇迹会发生。这启示我们(  )

    组卷:13引用:7难度:0.7

二、综合探究题(本大题共2小题,共25.0分)

  • 51.材料一:草原上起了大火,动物们纷纷逃跑。蚂蚁纷纷聚集起来,抱成一个黑色的大球,从山上滚下来。经过火海的时候,在球外面的蚂蚁都被火焰吞噬了,但保证了大多数蚂蚁的安全。
    材料二:一支竹篙难渡江洋海,一棵小树弱不禁风雨,百里森林并肩耐岁寒。一加十,十加百,百加干千万;你加我,我加你,大家心相连。同舟共济海让路,众人划桨开大船。
    材料三:七年级某班的活动组织的有声有色,同学们的热情越来越高,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。
    材料四:升旗仪式时,全场肃立,随着国歌响起,大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
    集体的力量是强大的,为了帮助大家更好地融入集体中,请你参与并完成下列任务:
    结合材料,请你谈谈为什么集体的力量是强大的?

    组卷:20引用:1难度:0.6
  • 52.为帮助同学们进一步正确理解集体的内涵,七年级(1)班打算出一期黑板报,设计了以下板块,请根据要求完成下列问题。
    (1)班长收集了一些名言和谚语,准备在学习园地里展示。现请你帮他注明这些名言所蕴涵的道理。
    名言或谚语 蕴含的道理
    一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
     
    千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。
     
    (2)在“集体生活成就我”板块,小敏分享了三个日常生活中的片段。
    小强:我刚从外地学校转来不久,老师和同学们尽力帮我解决学习生活的困难,让我很快融入到新的班集体生活中。
    小莉:我以前胆小、内向,总是不敢回答问题。我的同桌小满经常推荐我回答,在她的鼓励下,我逐渐变得开朗自信起来,学习成绩也有了提升。
    小珍:同学们推荐我当黑板报主编,我认真准备,主动和同学们交流、合作,最终为大家呈现出了一期丰富多彩的黑板报,我觉得很有成就感。
    请结合所学知识,思考上面三个同学的变化和成长说明了美好集体对个人成长有什么影响?
    (3)请为你的班级写一条体现集体内涵、增强同学们凝聚力的短小精悍的班训。

    组卷:47引用:1难度:0.3
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