2019-2020学年河南省商丘市柘城县邵园一中七年级（上）第一次段考生物试卷

一、选择题：（每小题1分，本题共20分。）

• 1．最早提出生物学这一科学名词的科学家是（　　）

  A．沃克

  B．达尔文

  C．林奈

  D．拉马克
  组卷：9引用：6难度：0.7

  解析

• 2．在科学探究中，验证假设正确与否的基本途径是（　　）

  A．推理、判断	B．实验
  C．查阅资料	D．分析、思考和想象
  组卷：4引用：4难度：0.9

  解析

• 3．下列属于生物的是（　　）

  A．智能机器人	B．北极的冰川
  C．珊瑚	D．石头上的青苔
  组卷：8引用：4难度：0.9

  解析

• 4．下列不能成为一个生态系统的是（　　）

  A．一群绵羊

  B．一片树林

  C．一块农田

  D．一个湖泊
  组卷：48引用：19难度：0.9

  解析

• 5．一首歌中唱到“种下一颗种子，长出了果实”说明生物（　　）

  A．具有应激性

  B．需要营养

  C．能繁殖

  D．是变化的
  组卷：1引用：3难度：0.9

  解析

• 6．“白天热来夜间冷，一棵豆子打一捧”，该农谚体现了影响“豆儿”产量的非生物因素是（　　）

  A．温度

  B．水

  C．空气

  D．光
  组卷：65引用：8难度：0.9

  解析

• 7．下列不属于生命现象的是（　　）

  A．春眠不觉晓

  B．处处闻啼鸟

  C．夜来风雨声

  D．花落知多少
  组卷：8引用：10难度：0.9

  解析

• 8．池塘就是一个生态系统，它的组成包括（　　）

  A．阳光、空气、水等	B．生物成分、非生物成分
  C．生产者、消费者、分解者	D．生产者、分解者
  组卷：10引用：5难度：0.9

  解析

二、综合分析题：本大题共30分）

• 23．请结合图片中的信息，回答下列问题。
  （1）影响图中生物生活的环境因素可分为两点类、即

   

  和

   

  。其中，前者包括阳光、温度等，后者包括

   

  和

   

  等。
  （2）图中的牛和草是

   

  关系。这片草原上生活的各种草之间存在着

   

  关系。可见，在自然环境中，生物与生物之间以多种形式的

   

  使得生物之间彼此依赖，促进了生物界的共同发展。
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 24．探究“光对鼠妇生活的影响”
  （一）材料用具：每组10只鼠妇、铁盘（或塑料盘、纸盒）、纸板、玻璃板、湿土．
  （二）问题与假设
  （1）提出问题：

   

  
  （2）作出假设：

   

  
  （三）制订计划、实施计划
  （1）在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，形成

   

  和

   

  两种环境．
  （2）将鼠妇放入实验装置里，静止2分钟后，每1分钟统计一次两种环境中鼠妇的数目，统计10次．
  （四）分析数据、得出结论
  你得出的结论是：

   

  
  （五）问题与思考
  （1）该实验中的单一变量是什么？如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的单一变量是什么？
  （2）为什么要用10只鼠妇做实验？
  （3）实验后，应该如何处理鼠妇？
  组卷：6引用：3难度：0.1

  解析