2021-2022学年广西柳州市文华中学教育集团八年级（上）期中生物试卷
发布：2024/9/9 0:0:8
一、单项选择题（每小题1分，共30分）
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1．下列生物中身体呈辐射对称的是（ ）
组卷：2引用：2难度：0.9 -
2．我们去海边游泳，容易被海蜇蜇伤，海蜇攻击和防御的利器是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.8 -
3．华枝睾吸虫、蛔虫、猪肉绦虫等寄生虫适应寄生生活的共同特点是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.5 -
4．蛔虫寄生在人的小肠中，吸取寄主营养引起蛔虫病，下列关于蛔虫病的说法不合理的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.5 -
5．下列生物与其所列的特征不匹配的是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.5 -
6．大雨过后，可以看到许多蚯蚓爬到地面上来了，这由于（ ）
组卷：2引用：1难度：0.5 -
7．用手触摸蚯蚓身体的腹面，有粗糙的感觉，仔细观察是一些小突起，这些突起的结构能帮助蚯蚓（ ）
组卷：0引用：1难度：0.5 -
8．蝗虫和瓢虫都属于昆虫，主要依据是（ ）
①身体分头、胸、腹三部
②体表有外骨骼
③身体和附肢都分节
④体内无脊柱
⑤有一对触角
⑥有两对翅、三对足组卷：1引用：1难度：0.8 -
9．蚯蚓身体呈圆筒形，区分蚯蚓前后端最简单的方法是观察（ ）
组卷：1引用：1难度：0.5 -
10．“光影夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠”。河蚌结构中，与珍珠形成有关的结构是（ ）
组卷：245引用：20难度：0.9 -
11．蝉蜕可以入药，这里讲的“蜕”其实是蝉的（ ）
组卷：42引用：77难度：0.9
三、材料分析题（每空1分，共5分）
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33．材料一：红火蚁（图1）是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一，身体分为头部、胸部、腹部三部分，触角共10节，足强健有力，腹部末端有螯针伸出，螯针内有毒液，攻击性强和叮咬毒性大是它的主要特点，所以在遇到红火蚁时要立即走开，不要停留。
材料二：图2是我国特有物种——藏羚羊，主要生活在青藏高原一带，以沙生植物的嫩枝、茎、叶为食物。2021年8月央视报道，经过长期的努力，我国藏羚羊数量已从二十世纪八九十年代的不足7万只，增加至约30万只，藏羚羊保护级别也从濒危物种降级为近危物种。
请分析以上材料回答问题：
（1）以下关于红火蚁的描述正确的是。
①属于节肢动物
②胸部是运动中心
③呼吸器官是肺
④体表有外骨骼
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
（2）藏羚羊的牙齿为图3中的（填“A”或“B”）图所示，不具有[]这种牙齿，这与它的食性有关。
（3）藏羚羊的数量得到显著提升，除了有国家和全民的保护，同时也得益于它具有的生殖发育特点，这大大提高了后代的存活率。
（4）红火蚁和藏羚羊的身体都，从而使运动更灵活。组卷：8引用：1难度：0.5
四、科学探究（每空1分，共5分】
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34．蚜虫是一种常见的农业害虫，它以植物的汁液（主要是蔗糖）为食。人们在种植两个品种的扁豆时发现，大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上，而在相邻的紫色扁豆上仅有少量。生物实验小组想要探究蚜虫为什么不选择紫色扁豆呢？并进行了如下实验：
假设一：蚜虫对扁豆的选择与颜色的刺激有关。
实验一：
①取两个相同的透光玻璃装置，分别编号为甲、乙。
②每个装置内放入生长状态相同的绿色、紫色扁豆各一棵。
③将甲、乙装置分别放在两种实验环境中（黑暗和明亮），分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。
④一段时间后，观察记录蚜虫的分布情况。
⑤实验重复3次。
（1）甲乙装置中放入发育阶段相同的蚜虫进行实验，目的是。
（2）若观察到甲装置中大多数蚜虫出现在绿色扁豆上，乙装置中大多数蚜虫出现在色扁豆上，则假设不成立。而实际结果确实如此。
进一步探究：是不是扁豆的某种成分影响了蚜虫的选择呢？经分析发现紫色扁豆中含有物质A，而绿色扁豆中没有，据此设计了以下实验：
实验二：取丙、丁两个相同装置分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲养液固定在装置中，一段时间后，观察记录蚜虫的取食情况，结果如下：
（3）实验二设计时为形成对照实验，表格中“？”处应填入项目 丙组 丁组 人工饲养液 一定量不含物质A的10%蔗糖溶液 ？的10%蔗糖溶液 实验结果 平均取食频率 18次/小时 1次/小时 。
（4）比较丙丁两组数据，该实验结果是：丙组的平均取食频率比丁组；实验结论：大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质A。
（5）为使实验二更科学，实验结论更具有说服力，同学们还应怎么做？。组卷：1引用：1难度：0.4
