试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022-2023学年重庆市大足区七年级(上)期中道德与法治试卷

发布:2024/12/18 22:30:2

一、选择题

  • 1.中国科学院院士张存浩,山东无棣人,他从青少年时代起为自己树立的最大科研人生梦想,就是报国,国家的需要就是他的研究方向。他为国所需,数次改行,在艰苦条件下科研攻关,取得多项国际先进成果,荣获国家最高科学技术奖。这给我们的启示是(  )
    ①少年时代的梦想越大越好
    ②只有名人、伟人才有梦想
    ③明确的人生目标可以帮助我们找到前进的方向
    ④少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分

    组卷:5引用:3难度:0.7
  • 2.随着年龄的增长和社会阅历的提高,很多同学在处理同学间的竞争与友谊的关系时,往往感到力不从心,感叹“鱼与熊掌难以兼得”。竞争与友谊会时常伴随左右,因而如何正确对待竞争与友谊也是我们处理人际关系的一个重要方面。你认为以下关于这一问题的说法中,不正确的是(  )
    ①竞争就是你死我活的争夺,有竞争就根本没有友谊可言
    ②竞争是比友谊更真实的东西,友谊实际上就是一场不见硝烟的竞争
    ③朋友的成功并不意味着自己的失败,要善于互相学习,这样就不会伤害友谊
    ④竞争和友谊并存,需要我们采取正确的态度,在竞争中寻找自己的不足,向朋友学习

    组卷:1引用:3难度:0.7
  • 3.“对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。”告诉我们在与人交往中(  )
    ①要与所有的人都成为朋友
    ②交友要坚持原则,有所选择
    ③要学会与多数人和睦相处
    ④对人要尊重、真诚。

    组卷:108引用:5难度:0.5
  • 4.歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是(  )
    ①我们要对自己充满信心
    ②展示自己的风采,接纳自己的全部
    ③欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值
    ④欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人

    组卷:119引用:70难度:0.9
  • 5.信息技术带来了课堂教学的新变化,特别是在这次抗击冠状肺炎疫情中,各种网络学习平台纷纷被使用,很多教师成了“主播”。你认为人工智能可以替代教师吗?(  )

    组卷:64引用:11难度:0.7
  • 6.小洪在学习《论语》时,不太明白“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思,便向语文老师请教。听了老师的解释后,他感到更迷惑不解,学习那么累,怎么会是快乐的呢?你向他解释说(  )
    ①学习中有快乐,当我们对知识有强烈兴趣或解决了某个问题时,就会体会到快乐
    ②学习不一定都是快乐的,孔子爱学习所以他感到快乐
    ③学习是一个过程,我们每时每刻能从中感受到快乐
    ④当我们经历了学习的辛苦收获成果时,我们会体验到学习的美好

    组卷:8引用:2难度:0.8
  • 7.新冠肺炎疫情期间,因家里没装宽带又无法承担直播消耗的流量费用,“蹭网”男孩全杰通每天都会到邻居家屋顶借WiFi上网课。今年高考,他以666分的成绩被电子 科技大学自动化工程学院录取。全杰通这样做是因为(  )
    ①学习需要掌握科学的学习方法
    ②学习获得成长,为幸福生活奠基
    ③学习要发现并保持学习兴趣
    ④学习打开生命的视窗,让世界变得更开阔、更精彩

    组卷:8引用:5难度:0.7
  • 8.“把书念下去,然后走出去”,一位博士的论文致谢部分触动了许多人,靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。这告诉我们(  )

    组卷:322引用:108难度:0.8

二、非选择题

  • 23.请同学们阅读下列材料,据课本所学内容回答相关问题
    [培育良好家风 共建和谐家园]
    新闻回放:大型公益活动《众里寻你——寻找最美孝心少年颁奖典礼》在央视综合频道、少儿频道播出。照顾丧失生活能力的妈妈和独自承担家庭责任的于琪巍;想尽办法让左腿截肢并陪伴失忆的母亲燃起对生活的希望的孙美平;捐献骨髓给重病父亲的路子宽;独自撑起家庭的肖乃军;患有先天性心脏病,同父亲起承担照顾外婆重担的韩金锁用自己挣来的钱长期资助孤寡老人的李欣珂;自觉照顾残障的二伯、奶奶还坚持做公益的魏蓉;带着妹妹照顾母亲,从不叫苦的王凌云;带领弟弟顽强生活,不向命运低头的13岁少年宫井豪;不仅品学兼优,还是自家包子铺小帮手的7岁少年赵泽华。他们获评年度“最美孝心少年”。
    (1)“最美孝心少年”有哪些品质值得我们学习?
    (2)当我们与父母产生冲突时,我们应该怎么做?
    (3)作为家庭中的一员你打算怎样为和睦家庭增添温暖?

    组卷:21引用:1难度:0.1
  • 24.“欲言国之老少,请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望,青少年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。
    学完本课,某校七年级(1)班召开了一次以“我们的青春,我们的梦想”为主题的班会,请你参与,并完成以下活动。
    (1)【分享】也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫!让我们来分享一下各自的梦想是什么?
    (2)【交流】少年的梦想有哪些特点?
    (3)【宣誓】我以青春的名义宣誓:即使成功远在天边,我也要勇往直前,不畏艰险;即使失败就在眼前,我也要坚守信念,挑战极限。我打算如何努力去实现梦想?

    组卷:40引用:2难度:0.1
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正