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2023-2024学年河南省开封五中七年级(上)月考生物试卷(9月份)

发布:2024/8/25 0:0:8

一、选择题(每题2分,共40分)

  • 1.“禾苗青青,麦浪滚滚;春水澄碧,游鱼嬉戏。”此场景中,不属于生物的是(  )

    组卷:31引用:8难度:0.8
  • 2.据报道,在摩洛哥沙漠中发现了一种“翻滚的蜘蛛”,当它遇到危险情况时,首先摆出一种威胁性姿态,使自己看起来尽可能大,但危险如果仍然存在,它就会以侧翻的方式立即跑路。这种现象主要体现了生物具有的特征是(  )

    组卷:253引用:6难度:0.9
  • 3.某小组将调查的生物进行分类:水稻、玉米、高粱等归为一类,鸡、鸭、鹅等归为一类,狗、猫等归为一类。他们分类的依据为(  )

    组卷:21引用:6难度:0.7
  • 4.调查周边环境中的生物要有正确态度和方法,下列在调查活动中的表现正确的是(  )

    组卷:38引用:2难度:0.5
  • 5.《声律启蒙》是训练儿童声韵格律的启蒙读物。以下各选项是《声律启蒙》中的诗句,各句里出现的事物有属于生物的是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.8
  • 6.“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏,果核透明,味道甜美,深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上,昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是(  )

    组卷:340引用:41难度:0.6
  • 7.生物的生命活动受各种生态因素的影响,下列描述的景象与影响生物生命活动的因素匹配不正确的是(  )

    组卷:13引用:1难度:0.5
  • 8.科学探究的一般过程,可以概括为(  )

    组卷:5引用:2难度:0.9

二、非选择题(共60分)

  • 23.如图为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答下列问题。
    ​(1)该生态系统中的生产者是
     
    ,能量最终来自
     
    。作为一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是
     
    和非生物成分。
    (2)在食物网中鹰和蛇之间是
     
    关系;该食物网中的食物链共有
     
    条。
    (3)由于某种自然原因,蝗虫数量增加,则短时间内草的数量将
     
    。一段时间后,草的数量又恢复并趋于稳定,这说明生态系统具有一定的
     
    能力。

    组卷:3引用:1难度:0.4
  • 24.[科学探究]
    生物与生活
    蟑螂是一种常见的昆虫,一般喜欢生活在温暖、潮湿、食物丰富和多缝隙的地方。白天它们躲藏在阴暗的地方,到了夜晚才出来活动。蟑螂的繁殖能力超强,又常常携带病原体传播疾病,所以被人类视为头号家庭害虫。某生物兴趣小组针对蟑螂昼伏夜出的生活习性,开展了如下实验:
    实验步骤:
    步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的蟑螂,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的蟑螂数量并记录。
    步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
    步骤3:求5次实验的平均值。
    回答下列问题:
    (1)该小组探究的问题是
     
    。实验设计体现了
     
    原则。
    (2)实验步骤中重复操作4次并求平均值的原因是
     
    。分析图示数据统计,可以得出的实验结论是
     

    (3)根据蟑螂的行为特点,我们消灭蟑螂应该在
     
    (填“白天”或“晚上”)进行。
    (4)该小组为继续探究水分对蟑螂分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤,该小组作出的假设可能是
     
    。你认为还需要改变什么条件?
     

    (5)实验结束后,请你选择对实验后蟑螂的处理方式:
     

    A.放回原来生活的地方
    B.就地放生
    C.无害化处理

    组卷:12引用:2难度:0.5
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