2015-2016学年北京市首师大附属育新学校九年级（上）化学寒假作业（2）

一、解答题（共3小题，满分0分）

• 1．如图表示通电分解水的简易装置．回答下列问题：
  （1）与A量筒中的电极相连接的是电池的

   

  极，B量筒中产生的气体是

   

  ．
  （2）如果用V_A和V_B分别表示A量筒和B量筒中生成的气体的体积，则V_A：V_B约等于

   

  ，反应的化学方程式为

   

  ，基本反应类型为

   

  ．
  （3）该实验能证明的结论是水的组成和构成：
  ①水是由

   

  组成的；②每个水分子由

   

  和

   

  构成．
  （4）天然水是

   

  （纯净物或混合物）．地球表面约71%被水覆盖，海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5%．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染．水体污染的来源主要有

   

  、

   

  和

   

  ．
  （5）天然水有硬水和软水之分．含有

   

  的水叫做硬水，软水是

   

  的水．
  （6）水的净化方法及净化程度（比较高低）：
  

  净化程序	静置沉淀	过   滤	吸   附	蒸   馏
  净化作用	除去难溶性大颗粒杂质	除去难溶性小颗粒（悬浮）杂质	除去一些可溶性杂质：有颜色、有毒	几乎能除去所有杂质
  净化程度
  组卷：1引用：1难度：0.9

  解析

• 2．自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化．
  
  （1）城市中的生活用水是经过自来水厂净化处理过的．该过程中净化水的方法有

   

  、

   

  、

   

  ．
  （2）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，长期饮用硬水可能会引起体内结石．区分硬水和软水时，可加入

   

  （填序号），根据产生泡沫的多少来区分．
  ①肥皂水②活性炭③食盐水
  （3）生活中可以通过

   

  的方法降低水的硬度．蒸馏水是净化程度较高的水，在实验室中制取蒸馏水的过程主要是

   

  变化（填物理或化学）．
  组卷：10引用：2难度：0.3

  解析

• 3．自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。
  （1）如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简单易净水器。
  ①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是

   

  ；
  ②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要作用是

   

  ；
  ③你认为上述简易净水器

   

  （填“可以”或“不可以”）将硬水变成软水。
  （2）实验室为了配制溶液；常用如图2所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。
  ①在连接好装置后，应先进行

   

  的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；
  ②在烧瓶中加入沸石的目的是

   

  。
  ③刚开始馏出的水

   

  （填“是”或“不是”）纯净水，应该

   

  （填“保留”或“弃去”）
  组卷：28引用：4难度：0.5

  解析

二、选择题（共2小题，每小题3分，满分6分）

• 4．下列净化水的过程中，净化程度最高的是（　　）

  A．吸附沉淀

  B．静置沉淀

  C．过滤

  D．蒸馏
  组卷：40引用：7难度：0.9

  解析

• 5．下列各种因素造成水污染的是（　　）
  ①天然水跟空气、土壤、岩石长期接触  ②工业废水的排放  ③水生植物的繁殖  ④生活污水的任意排放  ⑤农业生产中农药、化肥的任意施用．

  A．①③

  B．④⑤

  C．①③④

  D．②④⑤
  组卷：8引用：2难度：0.9

  解析

四、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）

• 14．下列物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是（　　）

  A．红磷燃烧产生大量白烟

  B．硫发出淡蓝色火焰

  C．木炭燃烧发白光

  D．铁丝剧烈燃烧，放出大量的热
  组卷：68引用：3难度：0.5

  解析

• 15．分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是（　　）

  A．观察颜色

  B．测量三种气体的密度

  C．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

  D．分别倒入适量的澄清石灰水
  组卷：10引用：5难度：0.9

  解析