2022-2023学年山东省日照市日照港中学八年级（上）期中化学试卷

一、选择题。

• 1．能闻到花香的原因是（　　）

  A．分子的质量变小	B．分子间有间隔
  C．分子由原子构成	D．分子在不断运动
  组卷：32引用：84难度：0.7

  解析

• 2．某兴趣小组同学用鼻子闻“自流沟水样”，闻到臭味并伴有鱼腥味，下列物质中能除去鱼腥味和臭味的是（　　）

  A．肥皂水

  B．明矾

  C．活性炭

  D．氢气
  组卷：131引用：3难度：0.7

  解析

• 3．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（　　）

  A．水通电分解时产生的氢气和氧气体积比为1：8

  B．生活中常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

  C．向硬水中加入肥皂水振荡，会出现大量泡沫

  D．用过滤的方法可以使硬水软化
  组卷：446引用：10难度：0.9

  解析

• 4．下列关于分子的描述中，不正确的是（　　）

  A．在化学变化中可分	B．能保持物质的化学性质
  C．均由不同种原子构成	D．是构成物质的一种粒子
  组卷：25引用：3难度：0.7

  解析

• 5．下列图中能表示混合物的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：8引用：2难度：0.9

  解析

• 6．下列对宏观现象的微观解释不正确的是（　　）

  A．水沸腾后壶盖被顶起-温度升高，分子的体积变大

  B．春天百花盛开，花香四溢-分子在不断运动

  C．50mL水与50mL酒精混合，液体总体积小于100mL-分子间有间隔

  D．水与过氧化氢的化学性质不同-分子构成不同
  组卷：15引用：3难度：0.7

  解析

• 7．自然界的水都不是纯净水，下列有关水的净化的说法不正确的是（　　）

  A．过滤不能使硬水转化为软水

  B．净水时活性炭起吸附作用

  C．蒸馏可将海水淡化

  D．电解水是一种常用的净水方法
  组卷：473引用：38难度：0.7

  解析

• 8．如图是水电解过程示意图，下列说法正确的是（　　）
  

  A．水电解属于物理变化

  B．水分子是由氢分子和氧分子构成的

  C．水是由原子直接构成的

  D．分子和原子都是构成物质的微粒
  组卷：262引用：20难度：0.9

  解析

• 9．共享单车为了方便我们绿色出行，夏季期间气温升高共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸的主要原因是（　　）

  A．分子体积变大	B．分子质量变大
  C．分子数目变大	D．分子间的间隙变大
  组卷：410引用：21难度：0.7

  解析

• 10．近年来，我国的航空航天事业飞速发展，“神舟十号”的女航天员曾进行太空授课．在“水球演示”中，往水膜上加水，水膜慢慢变成大水球，加上品红后，慢慢变成均匀的红色水球．下列有关水在太空中的说法正确的是（　　）

  A．在太空中，水分子是静止的

  B．在太空中，水不能溶解品红

  C．向水膜上加水，水膜慢慢变成大水球，水分子本身发生了变化

  D．在太空中，水分子之间仍然存在间隔
  组卷：36引用：4难度：0.7

  解析

三、实验题。

• 31．托盘天平和量筒都属于计量仪器，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，请回答下列问题。
  
  （1）托盘天平只能用与粗略的称量物体的质量，一般能称准到

   

  。
  （2）要准确称取18g氢氧化钠，调节天平平衡时，若指针向左偏就开始称量，其它操作都正确，则称得的氢氧化钠的质量会

   

  （填“偏大”或“偏小”或“无影响”）。
  （3）小明按如图操作的称量18g氢氧化钠，他出现的错误是

   

  、

   

  （答两点）
  （4）量取15mL的水，选用20mL的量筒，而不选择50mL的量筒。这样做的目的是

   

  ，量液时，该同学俯视量筒的刻度线（其他操作无误），则所量水的体积

   

  （填“偏大”或“偏小”或“无影响”）。
  组卷：685引用：9难度：0.1

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• 32．某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”
  
  图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是

   

  ，此实验说明分子

   

  。但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：
  a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
  b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
  【分析讨论】
  （1）E试管放有酚酞溶液的目的是

   

  。
  （2）由此可以得到的实验结论是：①

   

  ，②

   

  。
  （3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是

   

  。
  组卷：227引用：27难度：0.5

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