2022-2023学年山东省烟台市蓬莱区七年级（上）期中语文试卷（五四学制）
发布：2024/9/18 0:0:8
一、积累与运用（35分）
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1．给下列加点字注音、根据拼音写汉字。
贮蓄
攒成
hóu咙
人声dǐng沸组卷：2引用：1难度：0.8 -
2．默写。
（1）不知何处吹芦管，。《夜上受降城闻笛》
（2）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，，唱出宛转的曲子。《春》
（3）遥怜故园菊，。（《行军九日思长安故园》）
（4），小桥流水人家。（《天净沙•秋思》）
（5）夜发清溪向三峡，。（《峨眉山月歌》）
（6）水何澹澹，。（《观沧海》）
（7）三军可夺帅也，。（《论语》）
（8）也不必说，肥胖的黄蜂伏在菜花上。（《从百草园到三味书屋》）组卷：9引用：1难度：0.5 -
3．根据提示默写。
（1）《次北固山下》于描写景物中蕴含时序变迁、新旧交替的自然规律的句子是“，”。
（2）《＜论语＞十二章》中指出学习与思考必须紧密结合的句子是“，”。组卷：5引用：1难度：0.7 -
4．解释句中加点的字。
（1）未若柳絮因风起
（2）下车引之
（3）好之者不如乐之者
（4）三人行，必有我师焉组卷：3引用：3难度：0.8 -
5．下列横线处的词语，选择最恰当的选项。
（1）母亲就 躲出去，在我看不见的地方 听着我的动静
A．偷偷地 慢慢地
B．悄悄地 偷偷地
C．慢慢地 悄悄地
D．偷偷地 悄悄地
（2）那水呢， 不结冰， 在绿萍上冒着点热气
A．不仅……还
B．就是……也
C．不但……反倒
D．要是……便组卷：1引用：1难度：0.7
二、阅读（30分）
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15．现代文阅读。
蔷薇几度花
丁立梅 ①喜欢那丛蔷薇。
②与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，爬着。我把它当做大自然赠予我们的花。每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀！蔷薇开花了。我欣赏看它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。
③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容，有些人只是路过，有些人却是天天来去。
④看久了，有一些人，便成了老相识，譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣、瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀！一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。
⑤可不是么！匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心露，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。
⑥现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有的人买的是记忆，有的人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖，少见了。
⑦便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当，当当当——好，来了！等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃。
⑧跟他聊天。“老头！”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处，也有人在等着买呢。”
⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就是五十多年。他是天生的残疾——斯指，两只手加起来，只有四根半手指头。却因灶糖成了亲，他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。
⑩“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。
⑪“以前怎么没见过你呢？”
⑫“以前我在别处卖的。”
⑬“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。
⑭一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道：“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份证，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑了。又举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。
（1）第⑥段中“记忆”和“稀奇”分别指什么？
“记忆”指。
“稀奇”指。
（2）结合上下文，理解划线句子的含义。
起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。
（3）下列对文章的理解和分析不正确的一项是
A．第③段中写到“有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去”，结合下文看，挑糖担老人属于走得从容、天天来去的人。
B．第④段中描写老人的糖担子，突出了一个“旧”字，暗示了老人做灶糖时间之久，也唤起了“我”对逝去生活的回忆。
C．第⑨段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了，表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人，老人对此感到悲哀。
D．文中多处通过老人的“笑”来表现老人的心情，比如第⑬段中“老人呵呵笑起来”，第⑭段中“他看一眼，笑”都写出了老人的开心。组卷：11引用：1难度：0.5
三、作文（50分）
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16．作文。
请以“那个星期天”为题，写一篇文章，分享你的经历与感悟。
要求：有真情实感，不少于600字。组卷：0引用：1难度：0.5
