2023年湖南省长沙市中考语文二模试卷

一、积累与运用。（18分）

• 1．下面是“品读农耕文明，传承千年文化”宣传折页，请你完成以下任务。
  ㅤㅤ在与小组同学查阅资料过程中，乐乐发现生活中有许多字音字形存在误读误写的情况，以下是她的整理结果，其中有错误的一项是（　　）

  A．常见误读字音：“倔强（jué）”不能念成“倔强（juè）”，“强迫（qiáng）”应念成“强迫（qiǎng）”。

  B．人名、地名误读：“梁山泊（bò）”应念成“梁山泊（pō）”，“纪晓岚（jǐ）”不能念成“纪晓岚（jì）”。

  C．形近字误写：“寒喧”应写成“寒暄”，“断壁残垣”不能写成“断壁残亘”。

  D．成语误写：“关怀备致”不能写成“关怀备至”，“人才辈出”应写成“人才倍出”。
  组卷：39引用：1难度：0.9

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• 2．小柳根据调研资料撰写了一篇《“耕”以强体“读”以润心》的报告，以下是部分节选内容，其中加点成语使用最不恰当的一项是（　　）
  ㅤㅤ在绵亘千年的农耕文化长河中，耕读教育始终是一颗闪亮宝石，镌刻着古人理想的人格修为，蕴含着薪火相传的教育智慧。如今耕读教育是否销声匿迹地消失了？答案当然是否定的。许多农村依然注重“耕读传家”的教育理念，发挥着家训家规对孩子的潜移默化的教育作用，一些学校和社会机构开发出各类“土味”课堂。如清华附中永丰学校开辟了“半亩棉田”，学生被老师们带到原野田间，别开生面的课堂舒展了学生们的心胸情怀，耕读教育的真正意义由此得以实现。

  A．薪火相传

  B．销声匿迹

  C．潜移默化

  D．别开生面
  组卷：31引用：1难度：0.9

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• 3．作为班级代表，小斌将查到的资料整理成发言稿，以下句子没有语病的是（　　）

  A．2022年，教育部国家智慧教育平台门户全新改版升级，上线了《劳动光荣》等栏目，提供了大约3500条左右的劳动教育资源。

  B．据悉，这一举措的主要目的旨在通过亲身实践的方式，引导孩子们感受劳动的不易、体验“劳动创造价值”的乐趣与意义。

  C．近年来，社会各界对耕读教育的认识逐步深化，推动力度不断加大，耕读教育取得了显著成效。

  D．今天之“读”，不仅是学校教育、书本知识的延伸，但是包括学生学习传统文化、扩展生活视野、增长社会见识的丰富内容。
  组卷：43引用：1难度：0.9

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• 4．小田打印文稿时，误删了“古往今来，能修身立德的名臣不在少数，但是身居庙堂却能事稼穑丰五谷的少之又少”这句话，结合上下文，放在（　　）最恰当。
  ㅤㅤ耕田可以事稼穑，丰五谷，养家糊口，以立性命；读书可以知诗书，达礼义，修身养性，以立高德。①_____，而左宗棠却是一位耕读文化的重要继承者。任家庭教师期间，左宗棠遍访农家，学习务农耕种的技巧，传授家人；而后更是写出《朴存阁农书》。②_____，任命督办陕甘军务时，他不仅平定回乱，还教导士兵植树，劝还耕；③_____，“实现中华民族的伟大复兴，是从近代以来中国人民最伟大的梦想”，抚今思昔，④_____，左宗棠这位历史伟人值得我们倍加崇敬，我们应当继承和弘扬耕读传家的精神，让湖湘文化的火把照亮一代又一代社会精英。

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  组卷：18引用：1难度：0.8

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三、表达与写作。（共56分）

• 13．“夕阳红”老年团来到了长沙博物馆，作为博物馆的志愿者小华接待了他们，假如你是小华，请你根据以下流程图向老年团介绍进馆后的相关事项。
  ㅤㅤ要求：
  ①信息准确、有效；
  ②顺序正确，条理清晰；
  ③语言明确、得体；
  ④语言简练，不超过150个字。
  
  组卷：18引用：1难度：0.5

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• 14．写作。
  ㅤㅤ每个人的成长都离不开一定的环境条件。当身处顺境时，我们容易忘乎所以，不懂珍惜；身处逆境时，又容易抱怨消沉，一蹶不振。请写一篇文章，讲述自己“面对顺境或逆境”的亲身经历或所见所闻所感，让阅读文章的同学受到启发。
  ㅤㅤ写作要求：
  ①题目自拟，文体不限但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。
  ②不少于600字，不要抄袭，不要套作。
  ③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
  组卷：11引用：1难度：0.5

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