2021-2022学年甘肃省陇南市五年级（下）期中科学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分）
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1．下列物体，（ ）在水中是浮的。
组卷：21引用：2难度：0.4 -
2．不同材料构成的物体，在水中的沉浮与（ ）有关。
①物体的颜色
②物体的材料
③物体的轻重
④物体的体积组卷：15引用：2难度：0.7 -
3．一个量杯中原来有200毫升水，把一个物体放入后，水面刻度为260毫升，那么这个物体排开的水量是（ ）毫升。
组卷：47引用：12难度：0.8 -
4．不知名的物体在清水中上浮，而放在食用油中则下沉，由此可以判定（ ）
组卷：8引用：5难度：0.5 -
5．当我们觉得冷的时候，下列方法（ ）不能增加身体的热量。
组卷：20引用：2难度：0.8 -
6．用能密封的小塑料袋装一些冷水，然后把它放在热水盆里，会发现（ ）
组卷：0引用：1难度：0.9 -
7．乐乐将锥形瓶口套上气球，先放入热水中，再取出放入常温水中，然后放入冷水中（依次如图所示）。最后发现本来鼓起来的气球却瘪了下去，这是因为（ ）组卷：3引用：2难度：0.6 -
8．在涂有蜡的金属圆片的中心加热（如图所示），观察蜡的熔化情况可知热传递的方向是（ ）组卷：45引用：3难度：0.7 -
9．相同粗细、长短的铜丝、铁丝和铝丝传热本领最强的是（ ）
组卷：7引用：2难度：0.7 -
10．冬天，妈妈总是将烧好的菜先放在泡沫箱里，等到全部菜烧好了再拿出来吃，这样做的目的是（ ）
组卷：0引用：2难度：0.8
五.实验探究题。（26分）
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31．金属具有热胀冷缩的性质吗？请运用实验仪器进行观察吧。
（1）根据以上实验，铜球加热前恰好可以通过铜环，但加热后的铜球。
A.依旧能通过铜环
B.不能通过铜环
C.无法确定是否能通过铜环
（2）如果想让铜球再次通过铜环，下列方法可以采纳的是。
A.切开铜球
B.继续给铜球加热
C.将加热后的铜球放到冷水里
（3）要研究实心塑料球是否具有热胀冷缩的性质，加热的方法合理的是。
A.像铜球样在火上加热
B.放在热水中几分钟
C.太阳底下晒一天
（4）通过以上铜球实心塑料球的实验，可以得到的结论：铜、塑料等固体遇热体积，遇冷体积，都具有的性质。
（5）根据以上实验结论，请分析为什么钢铁造的桥通常都架在滚轴上？组卷：4引用：2难度：0.5 -
32．在大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯和塑料杯中，同时倒入同样多且相同温度的热水，比较它们的传热能力。
（1）刚倒入热水时，用手摸一摸三个杯子的外壁，最烫的是。
A.不锈钢杯
B.陶瓷杯
C.塑料杯
（2）这三个杯子的升温速度由快到慢的顺序排列正确的是。
A.不锈钢杯＞塑料杯＞陶瓷杯
B.不锈钢杯＞陶瓷杯＞塑料杯
C.塑料杯＞不锈钢杯＞塑料杯
（3）过了几分钟后，这三个杯子中的水温（填“相同”或“不相同”）杯中水凉得最快。
（4）为了使杯中的水凉得更慢一些，下列方法可以采纳的是。
A.把杯子换成铝质的
B.把杯子敞开口
C.给杯子加一个密封的盖组卷：19引用：2难度：0.6
