2022-2023学年湖北省咸宁市咸安区七年级（下）期末语文试卷
发布：2024/6/1 8:0:9
一、现代文阅读。（20分）
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1．阅读下文，回答问题。
省略号ㅤㅤ①文老师大步跨上讲台，一沓试卷随手放在桌上，习惯性地拿眼扫视教室里几十张仰视他的脸，语气平静地说：“米且两旁，对着细想。”还没等大家反应过来，就叫起童子回答这是什么字。童子答：“细。”
ㅤㅤ②“啊？”老师语气平静，嘴角泛起一缕不易察觉的笑意问。童子捂住嘴，他说罢就知道自己秃嗜嘴答错了，赶紧纠正说：“粗。”
ㅤㅤ③文老师微微点头，接着问：“知道为什么让你回答么？”童子摇头答说不知道。
ㅤㅤ④老师拿起童子的语文试卷叫大家传看。童子看到老师在他作文末尾的省略号处用红笔一连打了两个问号，后标负十。童子骤然黑绷起脸，心跳加快。少一个点扣十分，老师太狠了!这次考试肯定跌出年级前五。
ㅤㅤ⑤卷子传回文老师手里，他问童子这五点是个什么符号？童子难为情地说：“老师我把省略号少点了一点。”他答话的语气里夹着埋怨老师小题大做的意味。
ㅤㅤ⑥老师仍不紧不慢地打趣说省略号不能省，否则一生后悔。“我哥初中升高中报考市一高，学校去了十三名同学，独我哥落榜。我哥的老师随即向招考办申请查卷，阅卷老师在作文末尾的省略号处用朱笔画了个大问号，扣分。老师揉眼细看再细看，省略号少点一点，老师的心瞬间凉了。
ㅤㅤ⑦‘今年考不取，明年我还来。’我哥为那一点憋了一年的劲儿，不料考前三个月，市一高因与别的中学合并宣布停止招生，得知这个消息，我哥的泪噗噗噜噜落下来。”文老师说到这里，把脸朝向黑板。
ㅤㅤ⑧班上有同学不以为意地说考别的中学也一样，文老师叹息地说：“大不一样，或是太不一样。”
ㅤㅤ⑨另外一个同学好奇地问“差一点”先生现在干啥？文老师迟疑起来，那双湿润的眼睛瞬间盈满哀伤，嘴角却暗示着一丝笑容，他挺直身体说：“他正在给你们上课。”
ㅤㅤ⑩“啊？”教室里异口同声，同学们睁大惊异的眼像看天外来客一样打量老师，“哦，老师‘差一点’不是我们的老师？“
ㅤㅤ⑪文老师自嘲地说：“我本来不想提，但我转念一想每一朵花只能开一次，要慎重和认真地迎接唯一的一次春天，满树的每一朵花才不会开错。至于我哥——从前的我与现在的我‘形影默相顾，如弟对老兄’。”
ㅤㅤ⑫童子举手说：“老师我懂了，不再埋怨您啦。”文老师点头说打疼了会长记性。老师在黑板上写了句：“差一点，名落孙山”，接着用黑板擦的角擦去那个逗号：“差一点名落孙山”。
ㅤㅤ⑬一个逗号，两种命运。童子彻底理解了老师的用意，庆幸自己遇上这位“一点”不客气的老师，刚刚眼里的愤恨化作感激的泪花。他将省略号画在纸上，贴在床头，从高中贴到博士毕业。每次给老师写信、末尾的省略号都工工整整。他写信对老师说他设计飞船某部位的零件时，实验几百次都不能严丝合缝。困惑之际才发现实验室忘贴省略号，随之很快找到原因是小数点点错了位。
ㅤㅤ⑭信末童子写道：老师，学生就是你缺失的那一点……最后一点画得很大，像地球仪上生长的桃树和李树、枝上硕果累累。
ㅤㅤ⑮文老师读着童子的来信，多年没有好好笑过的文老师纵情大笑，激动至极地大喊：“这简直就是我的墓志铭……”
（1）文老师讲述自己因为省略号少点一点而落榜市一高，最终错失报考市一高机会的往事时，采用的是第三人称，结合文章具体内容，说说这样写有什么好处。
（2）按照要求，完成下面题目。
①文老师迟疑起来，那双湿润的眼睛瞬间盈满哀伤，嘴角却暗示着一丝笑容，他挺直身体说：“他正在给你们上课。”（任选一个角度，分析作者是怎样表现文老师的心理）
②学生就是你缺失的那一点……最后一点画得很大，像地球仪上生长的桃树和李树，枝上硕果累累。（从修辞手法的角度赏析）
（3）“一个逗号，两种命运。”文中的文老师在黑板上写“差一点，名落孙山”和“差一点名落孙山”的用意何在？
（4）请结合全文，分析文老师的形象。组卷：46引用：1难度：0.3 -
2．阅读下文，回答问题。
默契的植物“朋友圈”
袁则明ㅤㅤ①走进铺青叠翠的公园，可不要踩踏草坪，因为小草会产生一系列“悲愁”反应。
ㅤㅤ②当我们踩踏到小草后，它可能误认为来了大大的昆虫，便向会“朋友圈”发出信号，从而让“朋友们”迅速合成能防虫、防毒的物质，这样整个草坪群里都会营造出一种十分紧张的氛围。
ㅤㅤ③小草除了对我们踩踏会发出错误信息外，靠气味“语言”来传播信息也往往会误事。比如，它们本想把信息发给东侧的“朋友圈”，结果被大风刮向西侧。另外，发出的信息没有加密，容易被“窃听”，使得有些寄生植物很容易找到喜爱的寄主。
ㅤㅤ④如此不严谨的防御系统，显然不符合生物进化史。于是，科学家们猜测，至少那些大树不会运用这种“语言”沟通，植物肯定会升级防御系统，以确保自己生存和繁衍。
ㅤㅤ⑤加拿大科学家约瑟夫•伯奇带领的一个团队，发现了一片森林长得特别茂盛，说明树木防御系统应该很完备，可他们并没有发现异常情况，只检测到地下布满了真菌网络。
ㅤㅤ⑥为了知道它们之间的秘密，科学家们进行了一项实验，他们把甲、乙两株番茄接上同一种菌根菌，中间用微薄的不锈钢板隔开，然后将甲株番茄接种易感染的病原菌，并用袋子把地上部分套起来，以免地上部分进行传播，同时，还有另外三个不同的对照组。经过一段时间后，研究人员发现，乙株番茄体内有了一些防御性酶和能分解真菌细胞壁的几丁质酶。说明甲株番茄已从根部将病毒情报通过真菌传递给了乙株，并且乙株及时地做好了预防措施。
ㅤㅤ⑦在这项实验中，真菌起到了“通讯员”的作用。在此基础上研究人员又对真菌与树木间的关系进行了深入探索，发现真菌除了传递病毒、昆虫情报外，还会把土壤中哪里有水分、氮和磷等情报提供给大树。当然，真菌也没忘了它有输送养分的功能。在遮天蔽日的森林里，当一棵刚出生的小树无法通过光合作用获得养料时，真菌也会传输其他大树的营养供幼苗生长。
ㅤㅤ⑧一种树木的根与真菌联系具有专一性，这样，同种树木之间就形成了一个封闭且加密的区域网络，当真菌把情报信息发到“朋友圈”后，树木就会根据情报采取相应对策，确保生命安全。
ㅤㅤ⑨那么，真菌为什么要向树木提供这些情报呢？因为真菌需要树木给它们提供碳源，这是“一损俱损，一荣俱荣”的森林管理体系。这套地下防御系统，使得植物能在极其恶劣的环境下，尽可能减少死亡，甚至可能会帮助人类降低温室效应的影响，所以，我们一定要爱护森林。
（选自《知识窗》2022年第5期，有改动）（1）下列对选文的理解和分析，不正确的一项是
A.当我们踩踏草坪时，小草可能会发出被大昆虫袭击的信号，导致整个草坪处于紧张的氛围。
B.文章第⑥段科学家们用不锈钢板将番茄隔开等行为，是为了保证实验结果的准确性。
C.文章中树木能根据真菌传递的情报采取相应对策，这得益于所有树木之间形成的区域网络。
D.文章运用了拟人的修辞手法，整篇文章的语言生动活泼，形象性强。
（2）选文开头写“可不要踩踏草坪，因为小草会产生一系列‘悲愁’反应”，有什么作用？
（3）选文以“默契的植物‘朋友圈’”为题有什么好处？组卷：4引用：1难度：0.6
二、名著阅读。（6分）
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3．阅读下列名著选段，完成问题。
【甲】ㅤㅤ“…大王出了牌票，叫我去拿隔壁的癞子。问了起来呢，原来是我堂房的阿侄。生的是什么病？伤寒，还带痢疾。看的是什么郎中？下方桥的陈念义儿子。开的是怎样的药方？附子、肉桂，外加牛膝。第一煎吃下去，冷汗发出；第二煎吃下去，两脚笔直。我道阿嫂哭得悲伤，暂放他还阳半刻。大王道我是得钱买放，就将我捆打四十!”
ㅤㅤ陈念义是越中的名医，俞仲华曾将他写入《荡寇志》里，拟为神仙；可是一到他的令郎，似乎便不太高明了。
ㅤㅤ他口里的阎罗天子仿佛也不大高明，竟会误解他的人格，——不，鬼格。但连“还阳半刻”都知道，究竟还不失其“聪明正直之谓神”。不过这惩罚，却给了我们的活无常以不可磨灭的冤苦的印象，一提起，就使他更加蹙紧双眉，捏定破芭蕉扇，脸向着地，鸭子浮水似的跳舞起来。
【乙】ㅤㅤ女子道：“师兄原不知这个委曲。那和尚乃唐朝差往西天取经去的，今早到我洞里化斋，委是妹子们闻得唐僧之名，将他拿了。”道士道：“你拿他怎的？”女子道：“我等久闻人说，唐僧乃十世修行的真体，有人吃他一块肉，延寿长生，故此拿了他。后被那个长嘴大耳朵的和尚把我们拦在濯垢泉里，他使一柄九齿钉耙，要伤我们性命。若不是我们有些见识，几乎遭他毒手。故此战兢兢逃生，又看你愚外甥与他敌斗，不知存亡如何。我们特来投兄长，望兄长念昔日同窗之雅，与我今日做个报冤之人!”
（1）下面说法有误的一项是
A.【甲】文节选自《朝花夕拾》，《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，塑造了一批栩栩如生的人物形象
B.【甲】文中，“活无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要的原因是他能勾摄魂魄。
C.【乙】文节选日《西游记》，该书是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，主要讲述的是唐僧师徒四人跋山涉水斗妖魔，齐心协力求真经的故事。
D.【乙】文主要讲的是“盘丝洞棒打蜘蛛精”的相关故事，文中的“道士”是蜘蛛精的师兄多眼怪。
（2）妖魔鬼怪常常是又学作品中塑造的形象，《朝花夕拾》的无常是索命勾魂的使者，《西游记》中的妖魔都被作者塑造得栩栩如生。【甲】【乙】两文中的鬼怪你更喜欢哪一个？为什么？组卷：4引用：1难度：0.5
三、古诗文阅读。（29分）
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4．古诗文积累。
（1），衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
（2）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）
（3）李商隐的《夜雨寄北》中通过遥想相聚诉说离情，造成时空交错之美的诗句是：，。
（4）王湾在《次北固山下》中描绘海上的昼夜和自然的冬春更替，蕴含着生活哲理的诗句是：，。
（5）为人处世要洁身自好、不媚世俗，应像“莲”那样“出淤泥而不染，”。（请用《爱莲说》中的名句填写）
（6）谭嗣同的《潼关》中，表现了作者渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气的诗句是：“，山入潼关解不平。”
（7）李商隐的《贾生》中笔锋一转，托古讽今揭示封建统治者求仙访道、不顾国计民生的现实，进而抒发怀才不遇感慨的诗句是：，。
（8）陆游的《十一月四日风雨大作（其二）》中，“，”两句写梦中报国杀敌，收复失地，表达诗人为统一祖国而献身的强烈愿望，抒发了炽热的爱国情怀。组卷：6引用：1难度：0.8
五、写作展示。（共50分）从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。
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11．题目：传递_______
ㅤㅤ要求：
①把题目补充完整，然后作文。结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇500字以上的散文。
②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。组卷：3引用：1难度：0.5 -
12．作文。
ㅤㅤ“真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而相互要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。”
（别林斯基）ㅤㅤ不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
（苏格拉底）ㅤㅤ仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。
（克雷洛夫）ㅤㅤ最能保心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。
（培根）ㅤㅤ请从上面任选一条名言，围绕“交友”这一话题，写一篇600字以上的文章，文体不限，题目自拟。组卷：2引用：1难度：0.5
