部编版六年级上册《第9课 我的战友邱少云》2022年同步练习卷(7)
发布:2024/10/28 20:30:2
一、基础积累与运用。
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1.把下面加点字的音节补充完整。
逶迤w 磅礴p 岷山m 泥丸 崎岖q 绷脸b 叽里呱啦 嗖的一声 擎着 电钮n 组卷:18引用:1难度:0.4 -
2.把下面加点字的音节补充完整。
瞻仰zh 聂荣臻 豫皖苏w 围歼 郝副营长h 干涸 黑魆魆 憧憬ch 千钧一发j 璀璨 组卷:32引用:4难度:0.5
一、基础积累与运用。
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6.读下面这段话,完成练习。
我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
(1)这段话通过心理活动、动作、神态等描写,表现了“我”当时怎样复杂的心情?
(2)如果在391高地立一块碑纪念邱少云,让你写一句碑文,你会怎么写?组卷:10引用:3难度:0.5 -
7.下列语句没有运用点面结合的方法进行场面描写的一项是( )
组卷:478引用:9难度:0.7