2020-2021学年福建省九年级（上）第三次大联考化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
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1．用辛勤劳动创造美好生活。下列家务劳动涉及化学变化的是（ ）
组卷：2引用：3难度：0.8 -
2．化学工业为疫情防控提供了强有力的物质支撑，许多含氯物质既是重要的化工原料，又是高效的灭菌消毒剂。下列物质中氯元素的化合价为+4的是（ ）
组卷：16引用：4难度：0.5 -
3．某同学在实验室制取二氧化碳，以下操作中正确的是（ ）
组卷：28引用：2难度：0.5 -
4．渭河是黄河最大的支流，泾河又是渭河的支流。泾河水清，渭河水浊，两河交汇，成天下奇观这也是“泾谓分明”的由来，下列有关说法错误的是（ ）组卷：33引用：4难度：0.7 -
5．物质的性质决定其用途。下列物质的用途中，利用了物质化学性质的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.6 -
6．从化学的角度对下列成语进行解释，其中错误的是（ ）
组卷：208引用：3难度：0.3
二、解答题（共8小题，满分70分）
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17．在一次实践活动中，某学校化学社团成员对铁的冶炼、铁生锈的原因等产生了浓厚的兴趣，具体活动流程如下：
活动一：观看工业炼铁的录像。
通过视频资料，大家得知该炼铁厂常用赤铁矿石，而不用黄铁矿（主要成分：FeS2）炼铁，原因是。
活动二：参观炼铁厂。同学们感受到了铁生锈所造成的经济损失巨大。
活动三：实验室实验。
【探究铁生锈的条件】小组同学设计了如图所示的对比实验。探究铁生锈的条件（蒸馏水经煮沸并迅速冷却），下列对应关系正确的是（填字母）；请你提出一条防止铁生锈的合理建议：。
A.甲和乙：水
B.乙和丙：空气
C.甲和丙：空气
D.甲和丁：水
【探究高炉炼铁原理】在老师的指导下同学们利用图1装置模拟高炉炼铁原理进行了实验。同学们先通入一氧化碳的目的是；①中发生反应的化学方程式为。
【提出问题】做完该实验后，小红提出了一个问题：常温下，铁在潮湿的空气中容易生锈，发生缓慢氧化；在氧气中点燃，发生剧烈氧化。那么，铁在空气中用酒精灯加热时，是否与空气中的氧气发生反应呢？
【查阅资料】①常见的铁的氧化物有三种：FeO、Fe2O3、Fe3O4。其中Fe3O4是磁性物质。②Fe2O3与稀盐酸反应生成FeCl3和水，氯化铁溶液呈黄色；氧化亚铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和水。
【设计实验】同学们共同设计实验，装置如图2。
【进行实验】①按图2连接实验装置，检查装置的气密性，向试管内加入适量铁粉，针筒活塞停在A刻度处。
②加热铁粉的过程中，活塞发生移动，停止加热后，最终停在B刻度处。
③用洁净的铁钉靠近加热后的固体粉末，发现没有粉末被铁钉吸上来。
④向冷却后的试管中加入，振荡，溶液立即出现黄色。
【得出结论】铁粉在空气中用酒精灯加热时，能与空气中的氧气发生反应，生成。
【交流反思】结合已学知识和本次实验探究分析可得，铁与氧气反应的产物受等因素的影响。
【收获感悟】同学们将实验后的残留物质进行了回收处理。在参观实践、探究交流中大家感受到了化学的价值及学习化学的乐趣。组卷：44引用：1难度：0.7 -
18．将12.5g石灰石（杂质不与稀盐酸反应也不溶于水）加入装有100g稀盐酸的烧杯中（CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）。恰好完全反应后，此时烧杯中物质的总质量为108.1g。请计算：
（1）生成二氧化碳的质量为g。
（2）求该石灰石中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。组卷：9引用：1难度：0.8
