2019-2020学年青海省海东市循化县四年级（上）期中语文试卷

一、单选题

• 1．带点字读音全部正确的一项是（　　）

  A．嫦娥（cháng）　 苍穹（qióng）ㅤㅤ揽月（lǎn）

  B．宛若（wǎn）ㅤㅤ捆绑（kǔn）ㅤㅤ先驱（qǖ）

  C．绚丽（xuàn）ㅤㅤ火焰（yàn）ㅤㅤ实践（jián）

  D．遨游（áo）ㅤㅤ不懈（jiè）ㅤㅤ拍摄（shè）
  组卷：592引用：3难度：0.9

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• 2．下列句子不是比喻句的一项是（　　）

  A．那碰着岸边石头的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声。

  B．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。

  C．三月桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

  D．跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。
  组卷：2引用：1难度：0.8

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• 3．关于恐龙中的一些种类能演化为鸟类，下列说法不正确的是（　　）

  A．恐龙体型逐渐变化，身体结构发生变化，具有了鸟的特点。

  B．可能是为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。

  C．有的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。

  D．恐龙觉得在天上飞比在地上跑更省力，就慢慢演化成鸟类了。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 4．下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是（　　）

  A．雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

  B．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

  C．蓝天上的浮云映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。

  D．两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。
  组卷：2引用：1难度：0.8

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四、现代文阅读

• 13．课外阅读练习。
  含羞草为什么不羞了ㅤㅤ在我们上学必经之路的路旁，长着一株矮小的含羞草，它茎秆纤细，叶子是羽毛状的。只要一碰它，叶子就会合拢，整株含羞草就会低垂着头。因此，我们特别喜欢拨弄它，上学、放学经过处里，都争着去“羞”它，看它“羞”的样子，觉得有无穷的乐趣。
  ㅤㅤ今天早晨，骆宁抢在我的前头，蹲下身子去拨弄含羞草。忽然，她惊呼起来：“你们快来看呀，含羞草不羞了！”我和志玲跑上去一看，果真含羞草纹丝不动，我又拨弄了几下，奇怪，含羞草的叶子真没有合拢起来。它的脸皮“厚”了起来，含羞草的叶子怎么不合起来了呢？大概是天气冷了吧？但是，我立刻把这一闪而过的想法否定了。记得几天前我偶然碰到一株含羞草，它的叶子很快就合拢了，可那天比今天还冷！到底怎么回事呢？我百思不得其解。
  ㅤㅤ放学回家，我找来一本关于植物的书看，才知道这个秘密。原来含羞草的叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有水分。当我们碰叶时叶枕上部细胞内的水分流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来。于是，含羞草就出现了“害羞”的状态。我们经常连续碰它，使它的叶枕内细胞的水分都流光了，而它还来不及补充的时候，就出现了“不羞”的情况。
  ㅤㅤ没想到小小一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学知识，看来平时多注意观察和学习啊！
  （1）联系上下文解释文中加点的词语。
  纹丝不动：

   

  。
  百思不得其解：

   

  。
  （2）读了短文第1自然段，你了解到含羞草是怎样一种植物？

   

  
  （3）含羞草为什么“不羞了”？请找出相关的句子。

   

  
  （4）找出文中的拟人句，说说这样写有什么好处。（至少标两句。）

   

  
  （5）生活中有很多的“为什么”，你遇到不懂的事的时候，问过为什么吗？你是怎么解决“为什么”的呢？请举例说明。

   
  组卷：2引用：1难度：0.1

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五、写作题

• 14．作文。
  ㅤㅤ在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物，把观察到的有条理、具体地写下来，希望能写出动物的特点，表达自己的真情实感。题目自拟，字数不少于400字。
  组卷：0引用：1难度：0.4

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