2022-2023学年河南省周口市郸城县第五实验中学八年级(下)期中物理试卷
发布:2024/6/6 8:0:9
一、填空题(共16分,每空1分)
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1.我们所学的有关力和机械的内容中,其中杠杆原理是由享有“力学之父”美称的古希腊物理学家 发现的,请你用比例式表示出杠杆的平衡条件 。
组卷:4引用:1难度:0.5 -
2.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,描写了宋代诗人苏轼拉弓射箭的豪迈心情。如图所示,用力拉弓弦时,弓弦发生 (选填“弹性”或“塑性”)形变产生了 力。
组卷:42引用:1难度:0.7 -
3.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常用重垂线来检验墙面是否与线 (选填“平行”或“垂直”),这是根据重力的方向总是 的原理制成。
组卷:12引用:1难度:0.8 -
4.自行车是人们生活中常见的“绿色”交通工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。自行车车轮上有凹凸不平的花纹,其目的是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦力;要让行驶中的自行车更快的停下来,可以用力捏闸,这是通过改变接触面 (选填“所受压力”或“粗糙程度”)来改变摩擦力的。
组卷:4引用:1难度:0.7 -
5.如图甲所示,短道速滑运动员滑冰时向后蹬冰面,会加速向前滑出,冰刀对冰面的力 (选填“大于”“小于”或“等于”)冰面对冰刀的力;如图乙所示,通过弯道时,运动员两膝微曲采取蹲屈姿势是
为了降低 ,增强稳定性。组卷:172引用:2难度:0.7 -
6.小亮在家收看神舟十五飞船发射升空的电视重播,飞船能升空是因为飞船受到燃气喷出时对飞船的反冲力,说明力的作用是 ;飞船升空的过程中,其运动状态由静止到 。
组卷:10引用:1难度:0.8 -
7.如图是工人在建筑工地上利用滑轮提升物料所设计的甲、乙两种方案。根据滑轮的工作特点可知,使用甲方案中的滑轮优点是可以改变动力的 ;使用乙方案中的滑轮优点是可以 。
组卷:37引用:1难度:0.7
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
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20.在探究杠杆平衡条件的实验中,如图所示,所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码。
(1)实验前,如图甲所示,杠杆左侧下沉,首先应将杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直至杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于直接利用杠杆上的刻度尺读出 。
(2)调节杠杆水平平衡后,小聪开始了探究之旅,改变钩码的个数和挂点的位置,调节杠杆在水平位置平衡,总共进行了三次实验。请你帮助小聪设计一个实验数据记录表格,不必填数据。
(3)如图乙是探究过程中第一次实验时杠杆平衡的情景,同组的小明认为,根据这一次实验数据记录就能完美得出杠杆的平衡条件,这样省时高效。小明这种做法的不足是 。接下来小聪在图乙两边钩码的下方各加一个相同的钩码,发现杠杆不能在水平位置保持平衡,而是向 (选填“左”或“右”)端下沉。
(4)杠杆在两个力的作用下平衡时,F1l1=F2l2,此时动力作用的效果与阻力作用的效果互相抵消。据此,如果杠杆受到动力F1、F2和阻力F3三个力的作用,F1、F2和F3的力臂分别为l1、l2和l3,可以初步得出,在这种情况下杠杆的平衡条件为 (用公式表示)。组卷:15引用:1难度:0.5 -
21.物理兴趣小组,利用身边的物品探究力的作用效果与力的大小、方向、作用点是否有关。
【实验器材】海绵、小桌、装满水的矿泉水瓶(多个)
【设计并进行实验】
(1)实验1:如图1-甲所示,把装满水的矿泉水瓶放在小桌上,用水平力推矿泉水瓶底部,矿泉水瓶会沿桌面平稳地移动;如图1-乙所示,把装满水的矿泉水瓶放在小桌上,用 (选填“不同”或“相同”)的水平力推瓶盖时,矿泉水瓶会向前倾倒。
(2)实验2:如图2-甲所示,用力向左拉动装满水的矿泉水瓶,矿泉水瓶会向左运动;如图2-乙所示,用 (选填“不同”或“相同”)的力向右拉动装满水的矿泉水瓶,矿泉水瓶会向右运动。
(3)实验3:如图3-甲所示,把海绵放在小桌上,把装满水的矿泉水瓶竖直放在海绵上,观察海绵下陷的程度;如图3-乙所示,把海绵放在小桌上,,把矿泉水瓶竖直放在海绵上,发现第二次海绵下陷的程度变小。
【交流】
(1)实验1,用水平力推装满水的矿泉水瓶底部和瓶盖,发现装满水的矿泉水瓶前后两次的效果不同,该现象说明力的作用效果跟 有关;
(2)实验2,向左和向右拉动装满水的矿泉水瓶,瓶子的运动方向不同,该现象说明力的作用效果跟 有关;
(3)实验3,把矿泉水瓶竖直放在海绵上,发现前后两次海绵下陷的程度不同,该现象说明力的作用效果跟 有关。
【结论】力的大小、方向和作用点叫做 ,它们都能影响力的作用效果。当其中的任何一个要素改变时,力的作用效果就可能会随之改变。组卷:30引用:1难度:0.5