2020-2021学年广东省广州市花都区九年级（上）期中化学试卷
发布：2024/12/11 21:30:2
一、选择题（本题包括14小题，每小题3分，共42分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分
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1．下列过程发生了化学变化的是（ ）
组卷：466引用：31难度：0.5 -
2．下列物质属于空气污染物的是（ ）
组卷：608引用：25难度：0.9 -
3．如图是某品牌燕麦片，其中包装袋上写着“高铁高钙”字样，这里的钙、铁指的是（ ）组卷：6引用：1难度：0.7 -
4．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.7 -
5．在“2H2O
2H2↑+O2↑”的化学变化过程中，最小的粒子是（ ）通电组卷：154引用：31难度：0.9 -
6．氧气与世界万物如影相随。下列关于氧气的说法错误的是（ ）
组卷：14引用：1难度：0.8 -
7．下列关于水的净化说法正确的是（ ）
组卷：43引用：2难度：0.7
三、实验题（本题包括3小题，共19分）
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21．化学是一门以实验为基础的科学，结合下列实验装置图回答问题。
（1）写出图1中标号仪器的名称：①，②。
（2）某兴趣小组把所学知识进行整理，得到如图2四种方案都可以得到氧气：
①写出实验室中通过甲途径制取氧气的文字表达式。
②通过方案甲制取氧气对环境较为友好，可选用的发生装置为（填字母），用C装置收集氧气，检验气体已收集满的方法是。
③欣淇通过丙途径选用AE装置制取并收集氧气，下列操作正确的是。（填字母）
A.取好高锰酸钾后检查装置的气密性
B.当导管口有气泡冒出时迅速收集气体
C.实验结束时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面
D.从水中取出集气瓶后正放在桌面
（3）卓宜要收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择的气体收集装置是（填字母），理由是。组卷：42引用：2难度：0.4 -
22．某兴趣小组对测定空气里氧气含量的实验进行探究。利用如图装置和药品进行实验：
（1）红磷燃烧产生的明显现象是；该反应的文字表达式为。
（2）该实验的原理：红磷燃烧消耗了空气中的氧气，瓶内的气压（填“增大”或“减小”），烧杯中的水倒吸进入瓶内，进入瓶内水的体积就是被消耗的氧气的体积。
（3）兴趣小组对该实验中利用红磷反应测定空气中氧气含量产生了兴趣，他们思考能否用其它物质代替红磷呢？请你协助他们完成以下探究实验：
【提出问题】能不能用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量？
【查阅资料】相同条件下，气体的压强与气体所占的体积成正比。
【设计与实验】
小组同学按图1装置进行实验，分别将红磷、木炭放入集气瓶中燃烧，采集数据如图2、图3（注：装置气密性良好，P0是瓶内初始气压，P1和P2是反应结束恢复到室温时瓶内的气压）。
【问题与现象分析】
①开始反应时瓶内压强瞬间变大的主要原因是。
②图3中，P0与P2几乎相等是因为。
③若图2中P1=0.79P0，可推出氧气在空气中所占的体积百分数为。
【结论与反思】
①由图3压强关系P2≈P0可知，（填“能”或“不能”）用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量。
②用燃烧法测定空气中氧气的含量，在选择药品时，对生成物应考虑的是。组卷：40引用：3难度：0.5
