人教版五年级（下）2017年第四单元检测卷

一、认真思考，细心填写．

• 1．

  6

  7

  表示把

   

  平均分成

   

  份，表示这样的

   

  份．它的分数单位是

   

  ；再加上

   

  个这样的单位就是最小的质数．
  组卷：19引用：2难度：0.9

  解析

• 2．分数

  x

  5

  ，当X=

   

  时，它是这个分数的分数单位；当X=

   

  时，它是最小的假分数；  当X=

   

  时，它的分数值为1．
  组卷：15引用：2难度：0.9

  解析

• 3．3米长的绳子平均分成5段，每段长是

  ，每段是全长的

  ．
  组卷：129引用：54难度：0.9

  解析

• 4．5个

  1

  5

  是

   

  ，

   

  个

  1

  8

  是1，

  5

  12

  里面有

   

  个

  1

  12

  ．
  组卷：10引用：2难度：0.9

  解析

• 5．把

  8

  17

  、

  9

  17

  、

  9

  16

  按从大到小的顺序排列起来是

   

  ＞

   

  ＞

   

  ．
  组卷：36引用：4难度：0.9

  解析

• 6．把

  2

  7

  的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应加上

   

  ，这是根据

   

  来推算的．
  组卷：169引用：4难度：0.9

  解析

• 7．1m的

  3

  4

  和

  m的

  1

  4

  相等．
  组卷：47引用：4难度：0.7

  解析

• 8．分数单位是

  1

  8

  的最小假分数是

  ，最大真分数是

  ，最小的带分数是

  ，所有最简真分数的和是

  ．
  组卷：209引用：4难度：0.7

  解析

• 9．

  3

  4

  =

  （

  ）

  8

  =

  （

  ）

  12

  =

   

  ÷

   

  =

   

  （填小数）．
  组卷：16引用：3难度：0.5

  解析

二、火眼金睛，准确判断．

• 10．真分数都小于1，带分数都大于1．

  （判断对错）
  组卷：357引用：239难度：0.5

  解析

• 11．分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变．

  ． （判断对错）
  组卷：642引用：83难度：0.5

  解析

五、走进生活，灵活运用．

• 32．一个长方形的长和宽分别是24cm和8cm,至少多少个这样的长方形才能拼成一个正方形？这个正方形的边长是多少？
  组卷：51引用：1难度：0.1

  解析

• 33．把一张长72厘米，宽60厘米的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张？
  组卷：95引用：6难度：0.5

  解析