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部编版八年级上册《第10课 三峡》2019年同步练习卷(1)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础知识

  • 1.《三峡》选自《
     
    》,作者是
     
    ,他是我国时期
     
    (填朝代)的著名的
     
    ,散文家。

    组卷:344引用:1难度:0.7

  • 2.下列短语结构类型相同的一组是(  )

    组卷:1062引用:1难度:0.7

  • 3.解释下列加点字词:
    三峡七百里中
     
      非亭午夜分
     

    略无
     
      城辅三秦
     

    巴东峡巫峡长
     
      猿鸣声泪沾裳
     

    组卷:28引用:1难度:0.9

二、课内精读

  • 10.阅读下面语段,回答后面问题。
          自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
          至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
          春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
          每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
    (1)选文出自
     
    ,作者是
     
    朝代的
     

    (2)给下列加点的字注音:
    ①略无
     

    ②沿阻绝
     

    ③飞其间
     

    ④至于夏水襄陵
     

    ⑤自非亭午夜分,不见
     

    ⑥素绿潭
     
         绝𪩘多生怪柏
    (3)解释下列加点的字
    ①略无
     

    ②自非亭午夜分,不见
     

    ③至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
     

    漱其间
     

    引凄异
     

    三峡七百里中
     

    湍绿潭。
     

    王命急宣
     

    ⑨虽乘御风,不以疾也
     

    (4)用现代汉语翻译下列句子
    ①自非亭午夜分,不见曦月。
    ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
    ③虽乘奔御风,不以疾也。
    ④清荣峻茂,良多趣味。
    ⑤重岩叠嶂,隐天蔽日。
    (5)理解默写
    ①本文第一段写三峡,正面写山高的句子是
     
     

    侧面写山高的句子是
     
     

    写山连绵不断的句子
     
     

    ②“有时朝发白帝,暮到江陵”让我们想到了李白的名句
     
     

    ③写夏季通常情况下水大流急的句子
     
     

    ④春冬之时写俯视所见之景表现动静结合的句子
     
     

    ⑤引用渔歌进一步渲染秋天凄凉萧瑟气氛的句子是
     
     

    (6)认为本文最后引用歌谣作结有何作用?
    (7)请你分别用8个字来概括山水的特点
    山:
     
     夏水:
     
        春冬之水:
     
     秋水:
     

    (8)概括第一段的段意:
     

    组卷:207引用:1难度:0.7

三、课外拓展

  • 11.阅读下文,完成下列各题
    享受春雨
    厉彦林
          ①也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑,也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉,万物掐灭生命的色彩与声音,孤独地萧条着沉默着。一夜微风,唤醒早春三月的晨曦,也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人,都在翘首春的惠风拂面,享受春雨的滋润,感觉春天那年轻的心跳……
          ②春雨如烟,如雾,如丝,如梦,悄悄落下来,一滴一滴,淅淅沥沥,飘飘洒洒,缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画,朦胧且迷人。春雨婀娜多姿,巧笑倩兮,步履轻盈,委婉含蓄,率性天然,没有夏雨的暴烈,没有秋雨的忧愁,没有冬雨的冷酷,像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满对生命、对世间万物的爱恋……为了履行前世约定,悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍,湿润着每一个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的美妙佳句。一会儿工夫,雨点越来越大,越来越急,嘻嘻哈哈,打打闹闹,在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠,总是执着地投入,迅速渗进地下,形不成水流,只让土地守候和感动,让世人留恋和感叹。
          ③走在乡间小路上,任细细的雨丝自由地落在脸上,痒酥酥的,滑到嘴里,甜丝丝的。此时,可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点劈里啪啦掉下来了,洒在头上,落在脸上,说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里,虽然衣服被打湿,可心里高兴,脸上绽放着笑容,享受着那份难得的清凉和惬意。院里的梧桐树耸立雨中,紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重,淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下,时而从窝里探出小脑袋,新奇地瞥一眼外面的风景,又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子,时而用嘴巴梳理着羽毛,呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声,伴随风声雨声,滋润,清雅,恬淡,宁静……
          ④春雨贵如油,老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿,就停了。雨虽然不大,却滋润着乡间万物,悄然改变了山乡的颜色,编织出一幅绚丽多姿的图画,点燃了生命的期待与呼唤!……草儿绿了,花儿开了,土地松软了,生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈,奇迹般地罩上了新绿。真可谓浓妆淡抹总相宜。大地是藏梦、长梦的地方!萌生绿色的地方就舒展生命,就有开花的渴望,就有歌声在酝酿!每人都种植一份鲜嫩的心境,收获一缕成长的愿望。
          ⑤春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情,也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然,或惆怅,或温柔,或冷寂,或清丽,或婉约……可谓千种心情,万种雨境。
    (1)“散文是围绕一个中心,牵住一条线索组织材料”,那么,选文是以
     
    的线索来组织材料的。
    (2)请根据示例分析春雨的其他特点。
    示例:第②语段让我们感受到春雨的朦胧,多姿,无私奉献。
    第③语段让我们感受到
     

    第④语段让我们感受到
     

    (3)请结合选文内容或个人生活体验,说说你对第⑤语段“春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐”这个句子的理解。
    (4)选文中的“春雨如烟,如雾,如丝,如梦”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛,像
    花针,像细丝”这两个句子,你更喜欢哪一句?请说出理由。
    (5)选文表达了作者对春雨的感受,请运用排比写一段话,结合自己的生活体验,表达你对“夏雨”或“秋雨”的感受,60字左右。

    组卷:451引用:5难度:0.6
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