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粤沪版九年级上册《11.4认识动能和势能》2018年同步练习卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题

  • 1.两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示。关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是(  )

    组卷:326引用:28难度:0.7
  • 2.下列事例中,由弹性势能转化为动能的是(  )

    组卷:702引用:18难度:0.9
  • 3.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的重力势能相等,那么(  )

    组卷:265引用:5难度:0.9
  • 4.为了探究重力势能大小与哪些因素有关,课本中设计了“重物撞小桌”的实验。如图所示让重物从高处落下,打击小桌,观察桌腿陷入沙子的深度,下列关于该实验的说法中,不正确的是(  )

    组卷:149引用:3难度:0.7
  • 5.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一。掷出去的实心球从a处出手后,在空中运动的轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)。则实心球(  )

    组卷:6326引用:69难度:0.7
  • 6.如图所示的四个实例中,机械能正在减小的是(  )

    组卷:621引用:90难度:0.9

四、实验探究题

  • 17.如图1所示的是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置


    (1)实验中,物块B被推动的距离能够反映小球A动能的大小,理由是物块B被推动的距离越远,说明小球A对物块B做功

    (2)在探究动能的大小与质量的关系,应该选用质量不同的小球从斜面的
    (选填“相同”或“不同”)位置由静止释放。实验表明,速度相同时,质量越大,动能越

    (3)进一步探究发现,同一小球下落的高度越高,物块B被推出的距离越
    。实验表明,质量相同时
    越大,动能越大。
    (4)分析实验现象,想到图2所示的交通标志牌中,不同车型限速不同的原因是:动能一定时,因为大货车的
    大,所以限速低。

    组卷:21引用:3难度:0.4

五、综合题

  • 18.图甲是小明从家到学校的一条水平公路,爱动脑筋的他做了这样的设想:要是从家到学校的路上挖成一个“V”字形,如图乙所示,那么只要从家骑上自行车后,不用刹车也不用蹬脚踏板,等车停下来就可以到达学校了。请你根据所学的物理知识解释:
    (1)在他设想的过程中机械能如何转化?
    (2)他的设想在现实中为什么不能实现?请写出一条让这个设想实现的方法。

    组卷:174引用:8难度:0.9
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