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人教部编版六年级全册《10.2 活出生命的精彩》2020年同步练习卷

发布:2024/10/28 17:0:3

一、选择题

  • 1.生命止于花季青春;精神铸于世间永恒!自消防部队组建以来,已经有近千名官兵在灭火救抢险救灾中牺牲并批准为烈士,仅过去十年,全国就有300余名消防战士牺牲在救援一线,2015年天津港“8・12”特大爆炸事故、2019年四川木里森林火灾……一代代年轻的消防官兵,用生命上演最美逆行,诠释军人本色。这告诉我们(  )

    组卷:11引用:5难度:0.8
  • 2.2018年9月,被称为军中“居里夫人”的马旭,把她因科技发明所获得的奖金和毕生积蓄共 1000万元无偿捐献给家乡哈尔滨市木兰县,用于教育、公益事业建设。对此认识正确的是(  )
    ①捐款是她作为军人的义务
    ②她主动承担相应的社会责任
    ③她这样做是为了获得回报
    ④奉献社会能提升生命的价值

    组卷:77引用:10难度:0.7
  • 3.在生活中,有很多人是默默无闻的,他(她)们或是凌晨清扫街道的环卫工人,或是风雨无阻的快递小哥,或是日复一日精研技艺的工匠……他们生命的意义最主要在于(  )

    组卷:16引用:16难度:0.7
  • 4.“假如你觉得自己是日常生活很贫乏,不要去指责生活,而应该指责你自己。”你应该(  )
    ①敞开自己的胸怀 
    ②滋养生命,使生命一点点充盈起来
    ③少做小事,多做大事 
    ④不断尝试与他人,与社会,与自然建立联系。

    组卷:11引用:3难度:0.5
  • 5.2019年3月30日,在四川省凉山州木里县雅砻江镇的森林扑火行动中,有27名森林消防指战员和3名地方扑火队员壮烈牺牲。牺牲的30名英雄已经申评烈士,上万市民自发为英雄悼念。从中我们可以感悟到(  )

    组卷:7引用:2难度:0.6
  • 6.林俊德,为了国防科技和武器装备发展倾尽心血,工作到最后一刻;陈斌强,“绑着”母亲上班的孝子;何玥,主动捐献器官的小学生;陈家顺,“变身”民工的“卧底局长”……从这些“感动中国”人物身上,我们可以看出每个人实现自己人生价值的方式和途径(  )
    ①大部分是相同的
    ②必须等待时机
    ③与个人的个性和优势有关
    ④是多样、独特的

    组卷:1引用:1难度:0.8

二、非选择题

  • 18.新华社合肥4月19日电(记者徐海涛)人间四月,在安徽巢湖之滨、浮槎山下的一片千亩桃园里,郁郁葱葱的油桃树已开始挂果。这里的油桃被注册为“慰农牌”,群众用这种方式来纪念他们心中的英雄--李慰农。李慰农,原名李尔珍,1895年出生于安徽省巢县(今巢湖市)一个贫苦农家。他自幼聪颖勤学,高小毕业后攻读了《农政全书》、《天工开物》等书籍,目睹父老乡亲疾苦,形成了朴素的“农业救国”思想,立志振兴农业、拯救农民。
    (1)李慰农身上有哪些优秀品质值得我们学习?
    (2)李慰农是如何在平凡中体现伟大的?
    (3)在平凡的生命中,我们应该怎样实现自己生命的伟大?

    组卷:1引用:1难度:0.3
  • 19.三个工人在砌一堵墙,有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。”十年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。
    (1)【学会思考】这个故事给我们什么启示?
    (2)【分析探究】消极的态度是怎样影响生命的质量的?
    (3)【感受提炼】如何让生命充盈?

    组卷:2引用:1难度:0.6
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