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2023-2024学年河南省南阳市西峡县八年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/17 13:0:5

一、积累和运用(23分)

  • 1.曾子烹彘、商鞅立木、一诺千金……古人对“信”的坚守拨动了后人的心弦。为更好地践行诚信,育德中学八一班开展“诚信在我心中”专题活动,并向全校师生发出以下倡议。
    “知信、用信、守信”倡议书      《说文解字》:“信,诚也。”“信”的传统内涵重在信守诺言、言行一致。从古至今,无数诚信的故事被记zǎiA                 ,无数诚信的警句①                 ,然而,在我们身边,一些不诚信的现象仍然屡见不鲜。这与当下倡导的“文明和谐”的社会主义核心价值观格格不入。
          为此,我们向全校学生发出倡议:
          a树立社会个人诚信形象:恪守承诺,实事求是,勇于担当,做一个守道德的社会公民;
          b树立家庭个人诚信形象:尊敬长辈,真诚待人,言行一致,做一个有责任的家庭成员;
          c树立学校个人诚信形象:端正态度,追求真知,有错就改,做一个讲文明的校园学子。
          ②                 ,诚信在古人心中的分量如此之重。在此,我们号召大家一起知信、用信、守信,把“诚信”这一文化基因juānB                 刻在我们的心中。
    育德中学八一班
    2023年10月9日
    (1)倡议书中有两处拼音,请你写出相应的汉字。
    A.
     

    B.
     

    (2)请为倡议书①处选择最恰当的一个成语
     

    A.振聋发聩
    B.正襟危坐
    C.入木三分
    D.因地制宜
    (3)请从下列选项中选择一句名言,填入空格②处,语言要连贯
     

    A.好之者不如乐之者。(《论语•雍也》)
    B.志不强者,智不达。(《墨子•修身》)
    C.精诚所至,金石为开。(《论衡•感虚篇》)
    D.三杯吐然诺,五岳倒为轻。(李白《侠客行》)

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 2.下面关于新闻知识表述不正确的一项(  )

    组卷:9引用:1难度:0.8
  • 3.根据提示填空。
    美在春日鸟鸣夏日荷,秋日苍穹冬日雪,美是见景而生的情,或是因情而见的景。 景色 心情
    王绩在薄暮中驻足,举目四望,看到了“①
     
    ,②
     
    ”的山野景色。
    不禁心生孤寂。(王绩《野望》)
    王维在赴边途中叹息着自身遭遇,一抬头却被“③
     
    ,④
     
    ”的壮美景色震撼。
    于是顿生豪情。(王维《使至塞上》)
    春日里,女子见庭中树茂花繁,欣喜之余不由想要“⑤
     
    ,⑥
     
    ”。
    是因为心中充满了思念之情。(《古诗十九首》)
    陶弘景从容地欣赏“⑦
     
    ,⑧
     
    ”的美景,感叹着傍晚时眼前景象的自然灵动。
    是因为心中淡泊宁静。(陶弘景《答谢中书书》)

    组卷:1引用:1难度:0.8

五、写作(50分)

  • 10.作文。
          同学们,《老妈是个菜贩子》一文中,许朵由一开始的“不满”到最后的“愧疚”,完成了与老妈之间的“和解”。你在现实生活中,是否跟父母、老师或者同学也有过类似的“误解”,请以《与                 和解》为题,补全题目,写一篇作文。
          要求:(1)不少于600字;(2)书写工整,卷面整洁;(3)作文中不得出现真实姓名、班级、学校。(4)不能抄袭本试卷中的阅读材料,否则给0分。

    组卷:5引用:4难度:0.7
  • 11.作文。
          老舍用幽默的笔调为自己写了小传;朱德用他满溢深情的笔触书写母亲勤劳的一生;埃德加•斯诺也曾用笔记录下毛泽东波澜壮阔的前半生。通过阅读,我们认识了那么多令人敬佩、感动的优秀人物。生活中,我们也认识了形形色色的人,他们即使不尽完美,也总有一些闪光点。
          请从自己、家人、朋友、同学中选择一位,写一篇小传。
          写作小助手:
          (1)小传,略述人物生平事迹的传记。
          (2)小传要把笔墨集中在传主的主要经历上,通过叙述典型事件,体现人物的特点。
          (3)小传讲求记述简略,但也要抓住人物典型的外貌、动作、神态等进行适当的细节描写。
          要求:①题目自拟。②注意条理清晰,语序合理。③不少于600字。④不得出现含考生个人信息的人名、地名、校名等。

    组卷:9引用:3难度:0.5
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