鲁教五四新版七年级（上）中考题单元试卷：第4单元 生物圈中的人（53）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共17小题）
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1．在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后，置于37℃的温水中5min,发现食用油消失了。则“X消化液”成分最可能是（ ）
组卷：107引用：64难度：0.9 -
2．为探究唾液酶的消化作用，小林同学设计如下实验：
下列哪项可以作为对照实验？（ ）试管编号 甲 乙 丙 丁 加入物质 浆糊唾液 浆糊唾液盐酸 浆糊唾液 浆糊唾液 温度 37℃ 37℃ 100℃ 0℃ 时间 10分钟 10分钟 10分钟 10分钟 加入碘液后的现象 组卷：27引用：25难度：0.5 -
3．如图是探究“口腔中牙的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用”的对照实验，小明想分开探究“牙的咀嚼是否影响馒头的消化”和“舌的搅拌是否影响馒头的消化”，他将②号试管改成两根试管，分别与①号试管进行对照，最合理的是（ ）组卷：33引用：32难度：0.9 -
4．根据“馒头在人口腔中的变化”的实验，以下说法错误的一项是（ ）
组卷：47引用：36难度：0.7 -
5．“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度进行，这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是（ ）
组卷：528引用：131难度：0.9 -
6．某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验，实验仪器、材料、过程及结果如下：
根据表中呈现的现象，你认为这个实验能证明唾液淀粉酶（ ）试管编号
实验过程1号 2号 3号 4号 注入物质 2mL淀粉糊 2mL淀粉糊 2mL淀粉糊 2mL淀粉糊 加入物质 1mL蒸馏水 1mL唾液 1mL唾液 1mL唾液 水温处理 37℃ 10℃ 60℃ 37℃ 滴入碘液 变蓝 变蓝 变蓝 不变蓝 组卷：68引用：52难度：0.9 -
7．下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法，错误的是（ ）
组卷：118引用：61难度：0.9 -
8．根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料器具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料器具合适的是（ ）
组卷：53引用：33难度：0.9 -
9．下表为“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录，1、2、3号试管加碘液后的实验现象依次是（ ）
试管 加入的物质（各2毫升） 水温 时 间 试剂 加碘后的实验现象 1号 淀粉﹢唾液 0℃ 10分钟 碘液 2号 淀粉﹢唾液 37℃ 10分钟 碘液 3号 淀粉﹢清水 37℃ 10分钟 碘液 组卷：114引用：33难度：0.9 -
10．如下表所示四支试管进行如下实验操作，能形成几组对照试验？（ ）
试管 水温 加入的物质 放置时间 最后加入 1号 37℃ 唾液+等量的馒头碎屑 10分钟 碘液 2号 37℃ 清水+等量的馒头碎屑 碘液 3号 37℃ 唾液+等量的馒头块 碘液 4号 0℃ 唾液+等量的馒头碎屑 碘液 组卷：17引用：25难度：0.9
三、解答题（共11小题）
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29．某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如图的实验。请分析解答下列问题：
（1）要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”，应选用①、③号试管进行实验，那么图中“？”处的处理方法是。
（2）将三支试管放入37℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液，不会变蓝的是号试管。组卷：43引用：26难度：0.3 -
30．如图是某同学所作的探究试验，请你分析：
（1）该实验是探究对的消化作用。
（2）试验过程D中2号试管中颜色不变蓝，原因是唾液淀粉酶把淀粉分解成了。
（3）水浴温度保持37℃的原因是。
（4）如果将C过程烧杯中的水温调到3℃，再重复D过程，那么这两个试管中的颜色均变成。组卷：79引用：25难度：0.1
