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人教部编版必修上册《第12课 拿来主义》2022年同步练习卷(6)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、课内理解

  • 1.根据《拿来主义》一文,说说第四段中“抛来”“抛给”“送来”各指什么意思。

    组卷:1引用:4难度:0.7
  • 2.《拿来主义》中,怎样理解第三段中“不算坏事情”“丰富”“大度”的含义?

    组卷:1引用:3难度:0.7
  • 3.鲁迅在《拿来主义》一文中谈及对待文化遗产的态度时,明确主张“不管三七二十一,‘拿来’”后又直白地说“他占有,挑选”,有人认为这种“先拿来后选择”未免简单粗暴,有失理性与智慧,不如“先选择后拿来”更慎重而有效。对此,你如何看待?

    组卷:1引用:2难度:0.7

二、论述类文本阅读

  • 9.阅读下面的文章,完成各题。
          ①当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是;虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
          ②这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。
          ③我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。
          ④但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。
          ⑤所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
    (选自鲁迅《拿来主义》)(1)对选文第①段中心意思的概括,最恰当的是
     

    A.讽刺尼采自诩为太阳,反对“送去主义”。
    B.揭露“送去主义”自欺欺人的危害及实质。
    C.反对“送去主义”,主张“拿来主义”。
    D.倡导“拿来主义”,反对不给子孙留点礼品。
    (2)下列分析有错误的是
     

    A.“拿来”是运用脑髓,放出眼光,自己来拿。
    B.“丰富”“大度”是反语,讽刺国民党反动派自我吹嘘、自欺欺人的行径。
    C.“抛来”本质是帝国主义向中国倾销剩余物资,进行经济和文化侵略。
    D.“摩登”是讽刺的说法,含蓄地讽刺了反动文人无耻奉行“送去主义”趋势逢迎的丑态。
    (3)选文没有用到的论证方法是
     

    A.举例论证
    B.因果论证
    C.类比论证
    D.比喻论证
    (4)联系全文,下列表述正确的是
     

    A.鲁迅先否定“闭关主义”“送去主义”,从反面论证“拿来主义”的正确,为下文论述“拿来主义”作铺垫。
    B.本文批评了国民党反动派的“闭关主义”“送去主义”和一些人对待文化遗产的错误态度,阐明了文化遗产继承的基本原理和方法。
    C.本文运用举例论证,以小见大,通过细小的、人们熟悉的事物来阐明一个抽象深刻的道理。
    D.本文语言犀利幽默,多用反语。鲁迅有时贬词褒用,如“丰富”“大度”;有时褒词贬用,如“吝啬”;有时还会把两个语义、风格不同的词搭配在一起,如“只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏”。

    组卷:0引用:2难度:0.6
  • 10.阅读下文,完成下面小题。
          ①所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
          ②譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功:(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的;那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一。“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋;不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
          ③他占有,挑选。看见鱼翅。并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用。却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿拉伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹。倘使背着周游世界,一定会有人看。但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
          ④总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭;那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。
    鲁迅《拿来主义》
    (1)第①自然段只有一句话,分析不正确的一项是
     

    A.这是全文的中心句,简洁、明了、准确地阐述了“拿来主义”的内涵。
    B.本段中“运用脑髓”“放出眼光”“自己来拿”三个词为并列关系,顺序可以调换。
    C.“运用脑髓”的意思指思考,需要啥要先拿定主意。
    D.“放出眼光”指分辨好坏,认真挑选;“自己来拿”是说有目的地动手。
    (2)第②段中下列哪句强烈讽刺了当时社会上的一些无耻之人
     

    A.祖上的阴功
    B.做了女婿换来的
    C.勃然大怒,放一把火烧光算是保存了自己的清白,则是昏蛋
    D.而这回接受一切,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物
    (3)对第②段文字的主要意思概括正确的一项是
     

    A.对“送去主义”作深入批判
    B.推出“拿来主义”的主张
    C.用形象的比喻说明“拿来主义”的实质
    D.批判对待文化遗产的几种错误态度
    (4)第②段中“孱头”“昏蛋”“废物”三类人对待文化遗产的态度判断正确的一组是
     

    A.“昏蛋”的态度是不敢接触(或逃避主义)
    B.“孱头”的态度是全盘否定(或虚无主义)
    C.“废物”的态度是全盘接受(或投降主义)
    D.三者对待文化遗产的态度都有其正确的地方。
    (5)第③段中“鱼翅”“鸦片”“烟枪烟灯”“姨太太”各比喻什么?判断正确的一组是
     

    A.“烟枪烟灯”比喻文化遗产中的精华。
    B.“鱼翅”比喻文化遗产中精华与糟粕互见,须批判吸收的部分。
    C.“鸦片”比喻文化遗产中完全没有价值,但可适当保存以教育后代的部分。
    D.“姨太太”比喻文化遗产中的糟粕。

    组卷:1引用:4难度:0.6
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