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人教版七年级上册《3.3 绿色植物与生物圈的水循环~3.6 爱护植被,绿化祖国》2023年单元测试卷(基础复习)

发布:2024/8/31 8:0:8

一、选择题

  • 1.水分在植物茎内运输的结构是(  )

    组卷:234引用:9难度:0.9
  • 2.在验证“绿叶在光下合成淀粉”实验中,把盆栽天竺葵放在暗处一昼夜的目的是(  )

    组卷:19引用:8难度:0.7
  • 3.下列农业生产措施中,能提高光合作用效率的是(  )

    组卷:24引用:30难度:0.9
  • 4.在我国各类型的植被中,占据主体地位的是(  )

    组卷:40引用:7难度:0.5
  • 5.水分进入植物体以后的运输途径是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 6.在做光合作用实验时,要用黑纸片遮盖住天竺葵叶片的一部分,其原因是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.5
  • 7.下列哪一项既是绿色植物光合作用的原料又是呼吸作用的产物(  )

    组卷:6引用:9难度:0.9
  • 8.下列对森林的保护措施,正确的是(  )

    组卷:1引用:2难度:0.8
  • 9.下列有关导管的叙述,你不认同的是(  )

    组卷:50引用:6难度:0.9

三、解答题

  • 28.如图所示,气孔的张开和闭合的示意图。
    (1)图中1所示的细胞是
     
    ,呈
     
    形,奇妙的是这种细胞形状能够
     
    调节的。
    (2)气孔是指图中
     
    所示的地方,既是植物体
     
    的“门户”,也是植物体与外界进行
     
    的“窗口”。
    (3)当太阳升起的时候,气孔的状态为图中
     
    所示的状态,这时空气
     
    气孔,植物的光合作用
     
    ,蒸腾作用也随之
     
    。(填“增强”或“减弱”)

    组卷:50引用:2难度:0.5
  • 29.某生物兴趣小组用叶片边缘为白色不含叶绿素的银边天竺葵为实验材料,进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验.实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光.甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示:甲同学将部分叶片上下两面遮光,乙只将上面遮光,请分析作答:

    (1)甲、乙两位同学对叶片的处理,
     
    同学的方法是正确的.
    (2)若丙同学采用正确的方法对银边天竺葵的叶片遮光处理后,移至光下照射3~4小时,摘下叶片,去掉黑纸片,用
     
    脱色处理,漂洗后,滴加碘液,结果如图:①、②两处不变蓝,③处变蓝.与③处相比,①处不变蓝的原因是
     

    (3)由②、③对照的结果得出的结论是
     

    (4)实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是
     

    组卷:1引用:3难度:0.3
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