2022-2023学年河南省郑州市高新区行知中学等校八年级（下）开学语文试卷
发布：2024/12/13 5:0:2
一、积累与运用
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1．给下面语段中画横线的字注音，根据拼音填写汉字。
当观看了《典籍里的中国》节目后，小毅写了以下随笔。现在请你与他一起根据拼音或汉字，补写括号中的词语。
《典籍里的中国》，节目聚焦优秀中华文化典籍，通过时空对话的创新形式，采用“戏剧+影视化”的表现方法，使与典籍相关的人物故事lì lì zài mù。既有忠于历史的讲述，也有属于当代的表达；既有声光电交织的zhèn hàn场面，又有倾情yǎn yì的细腻情境，舞美设计、氛围营造、观众席及表演位置的安排等都承担着空间叙事的功能。组卷：10引用：1难度：0.5 -
2．古诗文名句默写。
翻开书卷：一抹月色能引发遐想，“①，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”；一群水鸟能激起喜悦，“争渡，争渡，②”；一座金台能招揽贤士，“报君黄金台上意，③”；一柄武器能梦回旧朝，“④，自将磨洗认前朝”。
乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。李白把乡愁寄予流动江水，轻吟：“⑤，”（《渡荆门送别》）；崔颢把乡愁揉进浩渺烟波，低叹：“⑥，”（《黄鹤楼》）；更有诗人把乡愁写入一封家信，浅唱：“⑦，”。组卷：10引用：2难度：0.9 -
3．作为中华儿女，我们对祖国博大精深的中华文化知道多少呢？对文化遗产的认识又有多少呢？为此，你校举行了以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习，请你参与其中。
（1）阅读以下甲同学整理的调查表，然后回答问题。
市民对我国非物质文化遗产了解情况调查表
①从调查表中得出什么结论？受访者年龄 小于20岁 20﹣40岁 40﹣60岁 了解程度 比较
了解一般
了解不太
了解比较
了解一般
了解不太
了解比较
了解一般
了解不太
了解人数比例 15% 30% 55% 25% 45% 30% 50% 35% 15%
②针对调查表所反映出来的现状请你提出两点合理的建议。
（2）以下是乙同学在主题班会课上的发言稿，请你仿照前面画波浪线的句子，在A、B两处各续写一个句子，使之与前面两句构成排比句。
我们的文化遗产是中华民族的魂。当你徜徉于天坛，遥望天穹，你便被赋予宽厚深沉；当你登上泰山，俯瞰四周，你便被赋予雄壮豪迈；A．，，。当你走近孔子，就能浸濡儒家的仁爱正义；当你走近岳飞，就能体会抗金的浩然正气；B．，。我们的祖先举着火把从远古走到现代，铸就了宽广、不屈、向上的民族之魂，这些文化遗产便成了我们民族奋斗的见证。组卷：21引用：1难度：0.5
三、任选一题感悟与表达
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9．我们成长这一路，总有缕缕花香相伴。典雅隽永的康乃馨，默默传递着母爱的柔婉绵长；雪地里怒放的梅花，尽情挥洒着苦寒后的芬芳；淤泥中亭亭玉立的清荷，不改它品格的贞洁；寒霜下绽开的秋菊，燃烧着生命的顽强；带刺却娇艳的玫瑰，告诉我们伟大的成功常常历经磨难……这满径的花香，那一缕最能拨动你心弦，引出你心灵深处的成长历程？
请以“成长路上，我沐浴花香”为题写一篇记叙文。不少于500字。
要求：①请围绕话题自拟题目；
②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
③不少于500字。组卷：4引用：1难度：0.5 -
10．家是一只船，载满成长的故事；国是浩瀚的海，托起点点的帆。家，展露了国的文明与荣耀；国，汇集了家的幸福与期盼。
请以“家与国”为话题，写一篇文章。
要求；①请围绕话题自拟题目；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③不少于500字。组卷：39引用：4难度：0.7
