2022-2023学年广东省湛江市麻章区八年级(下)期末语文试卷
发布:2024/6/19 8:0:9
一、积累与运用(30分)
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1.按照提示默写古诗文。
(1)选贤与能,
(2)关关雎鸠,
(3)鹏之徙于南冥也,
(4)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中抒发作者忧国忧民、博大胸襟的著名诗句是:
(5)无意苦争春,
(6)“送别”是古代诗歌常见题材,面对别离,李白《送友人》说“浮云游子意,组卷:0引用:1难度:0.5 -
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)岩层的年龄为6500万年,因此可以zhuī sù
(2)“清明时节雨纷纷”,清明是一个慎终追远、miǎn huái
(3)冰雪融化,cǎo mù méng fā
(4)每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人tàn wéi guān zhǐ组卷:1引用:1难度:0.8 -
3.下列加点词语使用不正确的一项是( )
组卷:3引用:1难度:0.9
二、阅读(40分)
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8.阅读下面的文字,完成下面小题。
母爱的晴空
吴静ㅤㅤ①傍晚,冷雨。
ㅤㅤ②厨房里,油烟机嗡嗡地轰鸣,我站在灶台旁,拿铲子小心翼翼地轻轻翻动锅里的鱼。煎好鱼,倒好酱油料酒等调料,再把老姜红椒土豆一样样切成丝。鱼汤在锅里咕噜咕噜地冒着泡,这是为女儿准备的明天的午饭。每天下班后我都第一时间赶回家,热好饭菜再拿保温桶装着送去学校。她读初二,学习任务不轻,送饭也是为了节约时间……
ㅤㅤ③手机叮叮地响了,我把两手胡乱往围裙上揩了两下,赶紧接通了,是妈妈打来的。“静静啊!今天可去药店买药了啊?”我一脸茫然,“妈,什么药?”“啊?利胆片啊!你这孩子……”妈妈的语气里显然带着几分责备。
ㅤㅤ④我这才想起来,几日前单位组织体检,B超检查诊断我有慢性胆囊炎,正巧妈妈打电话来,我就把这事随口告诉她了。随后,她发了好几条微信,都是叮嘱我要及时吃药、吃什么药之类的话,后来我因为要赶回去上班,也忘了回复。
ㅤㅤ⑤要不是这通电话,买药的事我早忘到九霄云外了。但我不想惹妈妈生气,只能硬着头皮敷衍她几句。“买了买了!您放心吧!妈,我做饭呢,先挂了啊!”
ㅤㅤ⑥雨水打湿了初上的华灯,有些幽暗也有些寒凉。油锅热了,我把姜丝红椒土豆丝倒进锅里煸炒,这是女儿最爱吃的红椒土豆丝。手机又响起来了,又是妈妈打来的。“你自己的身体,自己要注意啊!这两天下雨天冷,多穿一点,小毛病别不当一回事儿……”我只想把手里的活赶紧忙完,颇不耐烦,“妈,妈!我知道了!明天我就去买!”
ㅤㅤ⑦锅里的土豆丝已经快糊了,电话那头的声音还在喋喋不休:“你要没时间,我明天给你把药买好送去学校行吗?我知道哪一种药好……”我有些恼火,冲着电话大声嚷嚷:“哎呀,妈,你烦不烦啊,叨叨个没完,我的菜都烧糊了……”我“啪”的一声挂断了电话。窗外的冷雨重重地敲打着玻璃,我为自己刚才的态度懊悔起来。
ㅤㅤ⑧我的母亲,曾经也是一个雷厉风行的女子;可这些年,她一改年轻时的脾气,变得愈发温和宽容。
ㅤㅤ⑨我和母亲生活在一座小城,距离只十几里路,车程不过二十分钟,可开学至今,我为了自己的女儿终日奔波忙碌,竟已有两三个月没有回家去看望她,可她总是挂念着我,挂念着我的孩子。
ㅤㅤ⑩这个细雨飘飞的冬夜,我犯了难以原谅的错误,我忽略了电话那头妈妈小心的猜测、忐忑的探寻,无视她殷切的叮嘱、细心的关怀,我践踏了一颗母亲柔软、慈爱的心!
ㅤㅤ⑪我的心又一阵难过,想起了那个炎热的苦夏,我因病要做一场不小的手术。手里攥着大大小小的缴费单、化验单,在医院跑上跑下的那个人,是我的母亲。手术室的过道中,我像一只无助的猫,胆怯地蜷缩在椅子上。
ㅤㅤ⑫耳边传来一阵熟悉的气息,母亲以最快的速度为我办理好了一切,急切地奔到我的身旁,用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊。我把头靠在她的腹部,卸下了所有的伪装和坚强,像个孩子似地肆意地流泪……
ㅤㅤ⑬人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨,而母亲的慈爱与关怀犹如一把伞,撑起一片晴朗的天空,遮住风雨,把阳光留给儿女。在爱的庇护下,我们才有勇气,储存好生活的温存,继续走下去。
ㅤㅤ⑭我拿起手机,忙音之后,耳畔又一次响起那熟悉而温暖的声音,我眼睛一热,“妈,我明天回家看您……”
(1)阅读文章,梳理“我”几次接电话前后的态度、情绪变化,用文中的词语填空。
敷衍→
(2)文章多处写到“雨”,有什么作用?请简要分析。
(3)结合语境,按要求品析下面的句子。
①母亲以最快的速度为我办理好了一切,急切地奔到我的身旁,用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膊。(品析加点词语的表达效果)
②人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨,而母亲的慈爱与关怀犹如一把伞,撑起一片晴朗的天空,遮住风雨,把阳光留给儿女。(从修辞手法的角度赏析)
(4)假如你是文中那个读初二的女儿,读完本文后,请你把最想对妈妈说的话写下来。(不少于50字)组卷:21引用:6难度:0.5
三、作文(50分)
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9.阅读下面的文字,按要求作文。
翻开语文课本,一个个鲜活的人物向我们走来:热诚严谨的藤野先生,富有正义感的托尔斯泰,勤劳宽厚的朱德母亲,坚韧执着的居里夫人,乐观顽强的红军战士,恪尽职守的周亚夫将军……他们的优秀品格,滋养着我们的心灵,引导我们求真、向善、尚美。
请从语文课本中选取一位人物,以“他(她)启迪了我”为题,叙写他(她)对你成长的影响。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出现与考生相关的真实信息。组卷:7引用:5难度:0.5