2022-2023学年云南省昆明市官渡区四年级(下)期末语文试卷
发布:2024/6/27 8:0:9
一、任务一:“字”得其美
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1.结合语境,读一读,写一写。
晨光huá guò组卷:3引用:1难度:0.5 -
2.请选出下列每组词语中加点字读音或书写有误的一项涂黑。
(1)【A】沮丧(jǔ)【B】面颊 (xiá)【C】矩(jǔ)形【D】哺育(bǔ)
(2)【A】负荷(hé)【B】倔强(jiàng)【C】着(zhuó)陆【D】率(shuài)领
(3)【A】祈求【B】姿态【C】拂试【D】一丝不苟
(4)【A】慌忙【B】隧道【C】刹那【D】临危不具组卷:3引用:1难度:0.5 -
3.下列加点字的解释错误的一项是( )
组卷:3引用:1难度:0.6
三、任务三:“阅”得其趣
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10.诗意生活 品味文化
轻扣云南诗歌的大门ㅤㅤ如果要用一种语言描述云南,最为庄重的莫过于诗歌,古往今来,七彩云南赋予了无数文人墨客以灵感,让我们跟随诗人的笔墨,打开云南的美丽画卷。
材料一ㅤㅤ1525年,明代文学家三大才子之首的杨慎被发配到云南。杨慎惊喜地发现,昆明有大美而不言。于是发出了“天气常如二三月,花枝不断四时春。”的感慨,杨慎成为了最早把昆明称为“春城”的人。
滇海曲(明•杨慎)
草香波暖泛云津,渔枻樵歌曲水滨。
天气常如二三月,花枝不断四时春。
(1)阅读材料一,杨慎笔下“天气常如二三月,花枝不断四时春。”理解不正确的一项是
【A】昆明的气候全年如春,四季花开不断。
【B】昆明每年只有二月和三月气候宜人,鲜花开放。
【C】这句诗暗喻了昆明有着“春城”的美称。
【D】作者对昆明气候赞美的同时,也表达了对昆明的喜爱之情。
材料二:藏在唐诗中的“动物王国”在有着“动物王国”“物种基因库”之称的云南,唐诗里的“动物小精灵”以及它们曾引发诗人笔下的美妙场景,你现在仍然可以欣赏和感受到:
“一身金翠画不得,万里山川来者稀。”(唐•李郢)
“山腹雨晴添象迹,潭心日暖长蛟涎。”(唐•柳宗元)
“自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。”(唐•杜甫)
(2)阅读材料二,为以下诗句选择出对应的动物,把正确选项的字母涂黑。
A.红嘴鸥
B.亚洲象
C.绿孔雀
①一身金翠画不得,万里山川来者稀。(【A】【B】【C】)
②山腹雨晴添象迹,潭心日暖长蛟涎。(【A】【B】【C】)
③自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。(【A】【B】【C】)
材料三:云南最古老的诗歌ㅤㅤ据古书记载,云南最早的诗歌是《博南谣》和《白狼歌》。《博南谣》撰写于东晋时期,风格类似于《诗经》里的“风”,朗朗上口。《白狼歌》出现在东汉,是彝族诗歌,诗歌中加入了少数民族的语言,通俗易懂,具有鲜明的民族特色。
(3)阅读三则材料,对的把“[√]”涂黑,错的把“[×]”涂黑。
①通过阅读,我们对云南昆明“春城”美称的由来,以及气候宜人和鲜花四季常开的特点有了进一步地了解。[√][×]
②通过阅读,我们了解到云南自古就有“生物多样性”的特点,素有“动物王国”的美称。[√][×]
③诗歌意思不易理解,我们可以查找与诗有关的资料或故事,还可以通过感情朗读,进一步感受诗歌的魅力。[√][×]
④虽然云南少数民族众多,但是诗歌作品不能加入少数民族语言进行创作。[√][×]
(4)在这次综合性活动中,同学们纷纷收集、编写和云南有关的诗歌,制作诗集,除了以上材料中的内容,你还会收集关于云南组卷:1引用:1难度:0.5
四、【表达与交流】(共26分)
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11.习作
ㅤㅤ什么叫“云南生活”,不同的人会有不同的感受!或许是在你的“乐园”里留下欢声笑语;或许是游览美景,让你沉醉流连;或许是学会某件事,给你启发、让你成长;又或许是和你的动物朋友其乐融融……
ㅤㅤ请以“我真喜欢___”为题,介绍你喜欢的事物吧!(要求将题目补充完整)
ㅤㅤ要求:语句通顺,条理清晰,内容具体,详略得当,思想积极向上,表达真情实感,正确使用标点符号,书写规范,字数在300字以上。(注意:文中不要出现真实的校名和姓名)组卷:1引用:1难度:0.5